Uluslararasi Etwinning Projesiyle Türk Ve Polonyali Ögrenciler Birlikte Covid-19'U Ele Aldi
Türk ve Polonyali ögretmenlerce ortaklasa düzenlenen ve iki ülkeden ögrencilerin online platformda bulusarak Covid-19 salgininin mental etkilerini birlikte ifade etmelerini saglayan proje basariyla tamamlandi.
Türkiye ve Polonya’dan farkli okullarin katilimlari ile gerçeklestirilen ve ögrencilerin Covid-19 salgini sürecinden duygusal anlamda nasil etkilendiklerini ifade etmelerini saglamalarini hedefleyen "Experiencing the Pandemic: The Student Experience of A Pandemic", "Pandemiyi Tecrübe Etme: Ögrencinin Pandemi Tecrübesi" eTwinning Projesi basariyla tamamlandi. Proje kapsaminda online platformda bir araya gelen Türk ve Polonyali ögrenciler Covid-19 süreci ile ilgili duygu ve düsüncelerini isitsel, görsel ve yazili olarak ifade etme olanagi yakalamis oldu. 5 Nisan 2021 tarihinde start alan projeye Türkiye’den Hatay Sebenoba Haci Fuat Yilmaz Ortaokulu, Istanbul Yakuplu 125. Yil Imam Hatip Ortaokulu ve Elka Ortaokulu, Çorum Merkez 23 Nisan Ortaokulu, Çanakkale Eceabat Opet Tarihe Saygi Ortaokulu; Polonya’dan ise Szkoa Podstawowa nr 50 im. Emilii Plater katildi.
Ingilizce ögretmenleri Siret Koyuncu, Eda A. Simsek, Mustafa Ferhat Bugdayli, Gülçin Özdemir, Gülsah Aydeniz’in Polonyali meslektaslari Ewelina Szymaska ve Magorzata Wojdyga ile birlikte Ingilizce olarak gerçeklestirilen proje ile Türk ve Polonyali ögrenciler, web 2.0 araçlarini kullanarak online platformlarda bir araya getirildi.
Böylelikle hem projenin ana hedefi olan; ögrencilerin Covid-19 salgini sürecinden mental anlamda nasil etkilendiklerini, duygu ve düsüncelerini resim, afis, poster, logo, video, kisa film, soru-cevap vb. ile görsel; müzik, enstrüman, sarki söyleme vb. ile isitsel; kartpostal, mektup, yazi, okul panosu vb. ile de yazili olarak ifade etmeleri hem de baska illerin yani sira farkli bir ülkeden yasitlari ile etkilesimde olmalari, onlarla da deneyimlerini paylasmalari saglandi.
Projenin bir diger ayagi olarak, rehberlik ögretmeni Elif Birol tarafindan ögrencilere olumsuz duygusal süreçlerle basa çikma yöntemleri anlatildi. Ayrica Covid-19 salgininin çevre ile iliskisi, salgindan korunma yollari, hastaligin semptomlari ve asi çalismalari gibi konularin yani sira internet güvenligi ve medya okuryazarligi gibi konularda çesitli webinarlar yapildi.
"Experiencing the Pandemic: The Student Experience of A Pandemic", "Pandemiyi Tecrübe Etme: Ögrencinin Pandemi Tecrübesi" eTwinning Projesi, yapilan anket çalismalari ve çalismalarin degerlendirilmesi ile sona erdi. Ögrenci, veli ve ögretmenleri kapsayan anket katilimcilari, projenin hedeflerine ulastigi ve projeden memnuniyet duyduklari yönünde görüs bildirdi.
Kaynak: İHA
Ingilizce ögretmenleri Siret Koyuncu, Eda A. Simsek, Mustafa Ferhat Bugdayli, Gülçin Özdemir, Gülsah Aydeniz’in Polonyali meslektaslari Ewelina Szymaska ve Magorzata Wojdyga ile birlikte Ingilizce olarak gerçeklestirilen proje ile Türk ve Polonyali ögrenciler, web 2.0 araçlarini kullanarak online platformlarda bir araya getirildi.
Böylelikle hem projenin ana hedefi olan; ögrencilerin Covid-19 salgini sürecinden mental anlamda nasil etkilendiklerini, duygu ve düsüncelerini resim, afis, poster, logo, video, kisa film, soru-cevap vb. ile görsel; müzik, enstrüman, sarki söyleme vb. ile isitsel; kartpostal, mektup, yazi, okul panosu vb. ile de yazili olarak ifade etmeleri hem de baska illerin yani sira farkli bir ülkeden yasitlari ile etkilesimde olmalari, onlarla da deneyimlerini paylasmalari saglandi.
Projenin bir diger ayagi olarak, rehberlik ögretmeni Elif Birol tarafindan ögrencilere olumsuz duygusal süreçlerle basa çikma yöntemleri anlatildi. Ayrica Covid-19 salgininin çevre ile iliskisi, salgindan korunma yollari, hastaligin semptomlari ve asi çalismalari gibi konularin yani sira internet güvenligi ve medya okuryazarligi gibi konularda çesitli webinarlar yapildi.
"Experiencing the Pandemic: The Student Experience of A Pandemic", "Pandemiyi Tecrübe Etme: Ögrencinin Pandemi Tecrübesi" eTwinning Projesi, yapilan anket çalismalari ve çalismalarin degerlendirilmesi ile sona erdi. Ögrenci, veli ve ögretmenleri kapsayan anket katilimcilari, projenin hedeflerine ulastigi ve projeden memnuniyet duyduklari yönünde görüs bildirdi.