'Alternatif İletişim Sistemi Tasarımı' Projesi

Trabzon Valisi Abdil Celil ǖz, "Alternatif İletişŸim Sistemi Tasarımı" projesinin, işŸitme engellilerin eğŸitimiyle ilgili yeni bir sistemin alfabesini ve altyapısını oluşŸturduğŸunu bildirdi.

LJamlık İşŸitme Engelliler ilkokulunu ziyaret eden ǖz, Milli EğŸitim BakanlığŸı ile Karadeniz Teknik ǜniversitesi (KTǜ) arasında imzalanan ön protokol çerçevesinde Türkiye'de ilk defa LJamlık İşŸitme Engelliler ilkokulunda uygulanan Alternatif İletişŸim Sistemi Tasarımı (ALİS) projesi hakkında yetkililerden bilgi aldı.
ǖz, burada yaptığŸı konuşŸmada, işŸitme engelli çocukların da eğŸitilmesinin ve hayata bilinçli hazırlanmasının kendileri için önemli olduğŸunu belirterek, bu kapsamda ALİS projesini önemsediklerini söyledi.

KTǜ'nün de Milli EğŸitim BakanlığŸına bağŸlı eğŸitim kurumlarıyla işŸbirliğŸi içinde olmasının önemine dikkati çeken ǖz, "Bu proje işŸitme engellilerin eğŸitimiyle ilgili yeni bir sistemin alfabesini ve altyapısını oluşŸturuyor. Proje 1 yıllık olmasına rağŸmen Milli EğŸitim BakanlığŸımıza bağŸlı okullarımızın ilgilisini çekmeyi başŸarmışŸtır" dedi.

ǖz, pilot uygulamanın LJamlık İşŸitme Engelliler İlkokulunda yapıldığŸını belirterek, sözlerini şŸöyle sürdürdü:
"ǖncelikli olarak ilk dört sınıfta uygulanan projemiz sonraki dönemlerde gelişŸtirilerek devam edecektir. Bu kampüsümüzde engelli öğŸrencilerimize yönelik her türlü imkan var. Yüzde 95'lere varan eğŸitilebilir engellilerimizin eğŸitimi çok önemli. Bu proje engelli öğŸrencilerimizin geleceğŸe daha iyi hazırlanması ve öğŸrenme kabiliyetlerinin daha kolay gelişŸtirilmesi için büyük bir aşŸamadır. EğŸitim alanında sistem projesi olan bu proje Türkiye'de ilk kez Trabzon'da uygulanıyor. Projeyi sonuna kadar destekleyeceğŸiz."
Proje Yürütücüsü Hasan Karal da "ALİS" projesinin Türkçe için alternatif iletişŸim aracı olarak gelişŸtirilmişŸ bir grafik sembol sistemi olduğŸunu ifade etti.

Projenin Türkçe grafik sembollerle yazılabilir mi sorusuna cevap verdiğŸini belirten Karal, "ALİS projesinin gelişŸim süreci devam etmektedir. Proje kapsamında engellerinden dolayı iletişŸim ve öğŸrenme problemleri yaşŸayan bireylerin kavram, okuma yazma ve müfredat öğŸrenmelerine yönelik grafik sembol temelli öğŸrenme ortamlarının gelişŸtirilmesi amaçlanmaktadır" ifadelerini kullandı.
KonuşŸmaların ardandan Vali ǖz ve beraberindekiler projenin uygulandığŸı sınıfları gezerek, projenin uygulanmasını ve öğŸrenciler üzerindeki etkilerini inceledi.

 
Kaynak: AA