Rektör Çomakli Baskanliginda Izleme Ve Degerlendirme Toplantilari Basladi
Atatürk Üniversitesinin vizyonunu belirlemek üzere hayata geçirilen Yeni Nesil Üniversite Tasarim ve Dönüsüm Projesi çerçevesinde, birim yöneticileri ve akademisyenlerin katilimiyla yeni dönemin Izleme ve Degerlendirme Toplantilari basladi.
Atatürk Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Ömer Çomakli’nin baskanliginda baslatilan Izleme ve Degerlendirme Toplantilarinda fakülte dekanlari ile yüksekokul müdürleri birimlerinde yapilan çalismalar hakkinda hazirladiklari raporlari sunmaya basladi.
Rektör Yardimcilari, fakülte ve meslek yüksekokullari yönetimleri ile ögretim üyelerinin katilimiyla gerçeklesecek ve 16 gün boyunca sürecek program bu sabah basladi.
Ilk olarak Turizm Fakültesiyle baslayan toplantilarin ögleden sonraki oturumu Mimarlik ve Tasarim Fakültesi ile devam etti.
Programla ilgili genel bir degerlendirme yapan Atatürk Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Ömer Çomakli, geçen yil da yine tüm birim yöneticilerinin katilimiyla 16 gün süren Birim Yöneticileriyle Kültürel Dönüsüm Çalismalari programi gerçeklestirdiklerini ve olumlu sonuçlar aldiklarini belirterek, simdi de YÖK tarafindan belirlenen göstergeler isiginda yapilmasi gereken çalismalar ve ulasilmasi gereken hedeflerin ne asamada olduguna dair toplantilar gerçeklestirildigini söyledi.
“Performansimizi Daha Yukari Tasimak Için Tüm Mensuplarimiza Önemli Görevler Düsüyor”
Rektör Çomakli: “Fakülte ve meslek yüksekokullarinda yapilan çalismalarin geri dönüslerini almak üzere 16 gün boyunca dekanlarimiz ve müdürlerimizle bir araya gelerek belirledigimiz yol haritamiza yönelik gidisatin ne asamada oldugunu gözlemleyecek, veriler dogrultusunda basarili bulunan yerleri ve gelistirilmesi gereken yönleri tespit edecegiz. Bünyesinde binden fazla alt projenin ayni anda yürütüldügü devasa bir organizasyon olan Yeni Nesil Üniversite vizyonumuz ufuk açici bir konumda yer aliyor. Dogu’nun Bati’ya, Bati’nin da Dogu’ya açilan kapisi olan Atatürk Üniversitesi, dünya üniversiteleri arasinda ilk 500’ü hedefleyen ve birçok alanda da bu siralamaya giren bir performans sergiliyor. Bunu daha da yukari tasimak için tüm mensuplarimiza önemli görevler düsüyor. Gerçeklesen izleme ve degerlendirme toplantilari neticesinde de birimlerimizin basari grafiginin yükselecegine inaniyorum” dedi.
Kaynak: İHA
Rektör Yardimcilari, fakülte ve meslek yüksekokullari yönetimleri ile ögretim üyelerinin katilimiyla gerçeklesecek ve 16 gün boyunca sürecek program bu sabah basladi.
Ilk olarak Turizm Fakültesiyle baslayan toplantilarin ögleden sonraki oturumu Mimarlik ve Tasarim Fakültesi ile devam etti.
Programla ilgili genel bir degerlendirme yapan Atatürk Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Ömer Çomakli, geçen yil da yine tüm birim yöneticilerinin katilimiyla 16 gün süren Birim Yöneticileriyle Kültürel Dönüsüm Çalismalari programi gerçeklestirdiklerini ve olumlu sonuçlar aldiklarini belirterek, simdi de YÖK tarafindan belirlenen göstergeler isiginda yapilmasi gereken çalismalar ve ulasilmasi gereken hedeflerin ne asamada olduguna dair toplantilar gerçeklestirildigini söyledi.
“Performansimizi Daha Yukari Tasimak Için Tüm Mensuplarimiza Önemli Görevler Düsüyor”
Rektör Çomakli: “Fakülte ve meslek yüksekokullarinda yapilan çalismalarin geri dönüslerini almak üzere 16 gün boyunca dekanlarimiz ve müdürlerimizle bir araya gelerek belirledigimiz yol haritamiza yönelik gidisatin ne asamada oldugunu gözlemleyecek, veriler dogrultusunda basarili bulunan yerleri ve gelistirilmesi gereken yönleri tespit edecegiz. Bünyesinde binden fazla alt projenin ayni anda yürütüldügü devasa bir organizasyon olan Yeni Nesil Üniversite vizyonumuz ufuk açici bir konumda yer aliyor. Dogu’nun Bati’ya, Bati’nin da Dogu’ya açilan kapisi olan Atatürk Üniversitesi, dünya üniversiteleri arasinda ilk 500’ü hedefleyen ve birçok alanda da bu siralamaya giren bir performans sergiliyor. Bunu daha da yukari tasimak için tüm mensuplarimiza önemli görevler düsüyor. Gerçeklesen izleme ve degerlendirme toplantilari neticesinde de birimlerimizin basari grafiginin yükselecegine inaniyorum” dedi.