Nilüfer'de Egitim Alanindaki Esitsizliklere Dikkat Çektiler

Nilüfer Belediyesi Kütüphane Müdürlügü’nün, “Esit miyiz?” temasiyla gerçeklestirdigi Nilüfer Kütüphane Günleri, iki ayri söylesiyle devam etti. Yasamin birçok farkli alaninda yasanan esitsizliklerin dile getirildigi söylesi dizisinde bu kez, egitim alaninda yasanan esitsizlikler ve toplumsal cinsiyet ayrimciligi masaya yatirildi.

Nilüfer Belediyesi’nin, Gümüstepe Mahallesi’nde (Misi) bulunan Çocuk Kütüphanesi’nde düzenledigi “Egitimde Esit Miyiz?” söylesisine Egitim-Sen Genel Baskani Prof. Dr. Nejla Kurul, Bilgi Üniversitesi Sosyoloji Bölümü Ögretim Üyesi Prof. Dr. Kenan Çayir ve egitimci-yazar Ayse Alan konusmaci olarak katildi.

Egitim alanindaki deneyim ve birikimlerini söylesiye tasiyan Ayse Alan, “Okullarda toplumsal cinsiyeti konusmak zor. Üzerine çok iyi çalisilmasi gereken bir konu. Toplumsal cinsiyet esitsizligi hakkinda kafalarda olusan kaliplari iyi irdelemek gerek. Anaokullarinda bile çocuklarin alanlari ve araç gereçleri ayristirilmis durumda. Ailede baslayan cinsiyet ayrimi okullarda da devam ediyor. Bu esitsizlik hem erkegi hem de kadini olumsuz sekilde etkiliyor” dedi.

Bilgi Üniversitesi Sosyoloji Bölümü Ögretim Üyesi Prof. Dr. Kenan Çayir da konuya akademik çalismalar üzerinden pencere açti. Toplumsal cinsiyet esitsizliginin Türkiye’nin en önemli meselelerinden biri oldugunu ifade eden Çayir, “Bugün her toplumda sert bir cinsiyet rejimiyle karsi karsiyayiz. Cinsiyet normlarini esnetemezsiniz. Normlara aykiri davranirsaniz ayrimciliga ugrarsiniz. Esitsizligin analizini yapmak gerekir. Mekânlar, aktörler ve içerikler bu bakis açisini çok etkiliyor. Cinsiyet esitsizliginin türünü iyi anlamak gerekir” diye konustu.

Egitim-Sen Genel Baskani Prof. Dr. Nejla Kurul da Türkiye’deki egitim sartlari ve esit erisimi ele aldi. Ekonomik ve sosyolojik sartlarin insan hayatini rutinlestirdigini ifade eden Kurul, “Toplumsal baskilar hayatimizi etkiliyor. Her iki cinsiyet de bundan olumsuz etkileniyor. Kentte mütevazi hayat sürerken cinsiyet esitsizligi de ortaya çikiyor. Yani sinifsal esitsizlik cinsiyet esitsizligini de tetikliyor. Demokrasinin okullarda, ailemizde hayatin her alaninda gelistirilmesi esitsizliklere bakis açisini daha anlamli hale getirecektir” diye konustu.

Günün ikinci bulusmasi olan “Egitimde Esitlik Kapsaminda Yerel Deneyimler” baslikli söyleside de ÇEK Baskani Ayla Okumus ile ÇYDD Bursa Sube Baskani Süheyla Kaplan, egitim alaninda yasanan esitsizliklere dikkat çekerek, egitimde firsat esitligi saglamak adina yaptiklari çalismalari sunumla paylasti.

Ayla Okumus ÇEK’in Kir Çiçekleri ve ÇEKIMECE, Süheyla Kaplan da ÇYDD’nin Kardelenler, Baba Beni Okula Gönder, Her Kizimiz Bir Yildiz projelerinin detaylarini ve bu kapsamda Bursa’da gerçeklestirdikleri çalismalari, katilimcilara aktardi.

Söylesilerin ardindan Nilüfer Belediyesi Kütüphane Müdürü Safak Baba Pala, bütün katilimcilara tesekkür ederek günün anisina hediyeler verdi.