Bursa Milli Eğitim Müdürü Gülsar: YGS'de 11 puanlık artış bizi mutlu etti

Bursa İl Milli Eğitim Müdürü Atilla Gülsar, Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS) sonuçlarında geçen yıla göre yaşanan 11 puanlık artışın kendilerini mutl

Bursa İl Milli Eğitim Müdürü Atilla Gülsar, Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS) sonuçlarında geçen yıla göre yaşanan 11 puanlık artışın kendilerini mutlu ettiğini belirtti. Gülsar, YGS sonuçlarının kendilerini gelecek adına ümitlendirdiğini kaydederek, her alanda iyiye doğru bir gidişin yaşandığını söyledi.

İl Milli Eğitim Müdürü Atilla Gülsar, düzenlediği basın toplantısı ile YGS sonuçlarını değerlendirdi. Kendisinin Bursa'da göreve başladığı 2008 yılına kadar kentte, sınavlarda aşağı doğru bir gidişin yaşandığına dikkat çeken Gülsar, kentin sınavlarda son 2 yılda yukarı doğru bir ivme kazandığını ifade etti. Gülsar, YGS sonuçlarında 30. sırada bulunan Bursa'daki 11 puanlık artışın başarı olduğunu aktardı.

Bursa'ya geldiğinde hazırladıkları 14 maddelik "İl Eylem Planı" ile 3 yılda ilk 10'u hedeflediklerinin altını çizen Gülsar, "Asıl hedefimiz ilk 10. İl Eylem Planı dâhilinde okullarda öğrenci veli ve öğretmenlere yönelik eğitimler vererek ilk on hedefini yakalama adına çalışma yaptık. Bunun de semeresini şimdi görüyoruz. 2008'de kazanma oranlarına göre iller sıralamasında 54. sırada iken, 2009'da 41, 2010'da ise 30. sıradayız. Ağırlıklı ortalamalara göre ise 2008'de 37. sırada, 2009'da 27. ve 2010'da ise 24. sıraya yükseldik." şeklinde konuştu.

Bursa gibi yüksek göç alan illerde genel başarıyı yakalamanın zorluğuna dikkat çeken Gülsar, "Yine de bunları bahane olarak görmüyoruz, bunlar bizi kamçılayıp daha çok çalışmamızı sağlayacak. Ayrıca Bursa yüzde 60 meslek lisesi oranı ile Türkiye'de birinci, AB oranlarında övünülecek bir durum. Ama ÖSS, YGS gibi sınavlarda ise bu bir dezavantaj. ÖSYM Başkanı da 'en başarısız liselerin meslek liseleri olduğunu' söyledi. Buna rağmen biz hem meslek lisesinin oranın yükseltmek, hem de başarıyı artırmayı hedefliyoruz." açıklamasında bulundu.

Bütün bu dezavantajları avantaja çevirmeye çalıştıklarını anlatan Gülsar, derslik ve öğretmen açığı konusunda ise şunları söyledi: "Türkiye'de yaşanabilecek problemler Bursa'da da var. Ancak biz bunlara sığınarak yaşanabilecek başarısızlıkları örtmek istemiyoruz. Şuanda boş geçen dersimiz yok. Derslik açığı olarak da 30 kişilik ve tekli eğitim olarak düşünürsen var, ama 40 kişi olarak düşünürsen açık yok. Ama tabi ki hedef 30 kişilik derslikler. 2002 yılında 8 bin 700 derslik varken, şimdi 12 bin derslik var." diye konuştu.