Türkiye'nin Ilk Ögrenme Laboratuvari Açildi

Milli Egitim Bakanligi tarafindan yenilikçi ögrenme ortamlarinin gelistirilmesi ve yenilikçi pedagojilerin kullanilmasini destekleyen Gelecegin Sinifini Tasarlama Projesi çerçevesinde Istanbul Aydin Üniversitesi Egitim Fakültesi bünyesinde kurulan Türkiye’nin ilk ögrenme laboratuvarinin açilisi il ve ilçe milli egitim yetkililerinin katilimiyla gerçeklestirildi.

Türkiye'nin Ilk Ögrenme Laboratuvari Açildi
Milli Egitim Bakanligi tarafindan yenilikçi ögrenme ortamlarinin gelistirilmesi ve yenilikçi pedagojilerin kullanilmasini destekleyen Future Classroom Lab- Gelecegin Sinifini Tasarlama Projesi çerçevesinde Istanbul Aydin Üniversitesi Egitim Fakültesi bünyesinde ögrenme laboratuvari kuruldu. Istanbul Kalkinma Ajansi tarafindan hibe saglanan proje Istanbul Aydin Üniversitesi (IAÜ) Egitim Fakültesi tarafindan yürütülürken, proje ortaklari arasinda Istanbul Il Milli Egitim Müdürlügü de yer aliyor.

“Gelecegin Sinifi Gelecegin Ögretmenleri Projesi" dahilinde yapilan ögrenme laboratuvarinin açilisina üniversitenin yetkililerinin yani sira Egitim Teknolojileri Gelistirme ve Projeler Daire Baskani Mustafa Hakan Bücük, Istanbul Il Milli Egitim Müdür Yardimcisi Ömer Avci, Küçükçekmece Ilçe Milli Egitim Müdürü Murat Gözüdok, Besiktas Ilçe Milli Egitim Müdürü Özcan Türkoglu, Proje ve Is Gelistirme Koordinatörü Sümeyye Hatice Eral, FCL Türkiye Ekibi Proje Personeli/Egitmen Büsra Söylemez, FCL Türkiye Ekibi Proje Personeli /Egitmen Sükran Koç ve okul müdürleri katildi.



Türkiye’nin ilk ögrenme laboratuvari

Açilista Istanbul Aydin Üniversitesi Egitim Fakültesi Ögretim Görevlisi Dr. Ögretim Üyesi Aysegül Kinik Topalsan, katilimcilara proje hakkinda bilgi verdi. IAÜ Egitim Fakültesinin ülkede ilk defa üniversite düzeyinde FCL modelinde bir ögrenme laboratuvari kurulumu gerçeklestirdigini ifade eden Dr. Topalsan, “Üniversite bünyesinde kurulan ögrenme laboratuvarinda gelecegin ögretmenlerinin yetismesi için 14 haftalik bir üniversite ders içerigi gelistirildi. YÖK genelinde uygulanmasi için gerekli otoritelere sunulacak” dedi.



Amaç ögretmen ve ögrencilerin becerilerini gelistirmek

Açilista konusan Milli Egitim Bakanligi Egitim Teknolojileri Gelistirme ve Projeler Daire Baskani Mustafa Hakan Bücük de, “Proje 2021 yilinda Dr. Ögr. Üyesi Aysegül Kinik Topalsan tarafindan yazilmis olup, Istanbul Kalkinma Ajansi tarafindan desteklenmistir. Proje ile Küçükçekmece ve Üsküdar ilçelerinde yer alan ilkokullarda iki adet, Besiktas ilçesinde yer alan Bilim ve Sanat Merkezinde bir adet ve Istanbul Aydin Üniversitesi bünyesinde bir adet, toplam 4 adet Gelecegin Sinifinin FCL açilmasi, donatilmasi, ögretmen ve aile egitimlerinin verilmesi amaçlanmaktadir” diyerek sunlari söyledi:

“Bu anlamda yüksek düzeyde performans gösteren ögrencilerin oranini artirmaya yönelik dizayn edilen bu projenin genel amaci, ögrenme ve ögretme sürecinde degisen stilleri destekleyecek yenilikçi bir ögrenme laboratuvarinin olusturulmasini saglamaktir. Gelecegin siniflari Future Classroom-FCL olarak adlandirilan bu ögrenme laboratuvarlarinda farkli ögrenme alanlari desteklenecek ve sürece dahil olacak ögrenci ve ögretmenlerin kilit becerileri gelistirilecektir.”

Gelecegin yenilikçi uygulamalarini merak eden ve okullarinda gelecegin siniflarini olusturmak isteyen ögretmenlerin farkindaliklarinin arttirilmasinin önemli oldugunu belirten Istanbul Il Milli Egitim Müdür Yardimcisi Ömer Avci, “Küçükçekmece ve Üsküdar ilçelerinde egitim gören 1. sinif, 2. sinif, 3. sinif, 4. sinif 500 ilkokul ögrencisi, Besiktas ilçesinde bulunan Bilim ve Sanat Merkezi’nde ögrenim gören 50 ögrenci, ögretmen egitimi programi kapsaminda proje faydalanicisi 50 ögretmen faydalanacaktir” dedi.



Ögretmenler ve ögrenciler egitim alacak

Projede görev alacak ögretmenlerin proje öncesinde günde sekizer saatten 5, cumartesi günü boyunca toplam 40 saat egitim alacagini söyleyen Avci, “40 saatlik ögretmen egitimleri sonrasinda egitim alan 50 ögretmen tarafindan gelistirilen tüm senaryolar, üniversite bünyesinde yer alan alaninda uzman akademisyenler tarafindan gelistirilen senaryolar ve Milli Egitim Bakanligi Yenilik ve Egitim Teknolojileri Genel Müdürlügü ekibi tarafindan verilen senaryo örneklerinden olusan bir adet ilkokul ögrenme senaryolari kitapçigi olusturulacaktir. Ögretmenler tarafindan belirlenmis ögrenci gruplari ile 10 haftada toplam 20 saat ders yapilacak ve ögrencilerle birlikte üç farkli disiplinde 5 farkli ögrenme senaryosu islenecektir. Projeye kabul edilen ögrencilerin ailelerine yönelik egitimler yüz yüze oturumlar seklinde yürütülecektir. Ögretim programi 6 hafta ve her hafta 4 saat olacak sekilde toplam 24 saatten olusmaktadir. Bu program üç farkli ilçede ayri ayri verilecektir” dedi.

Açilisin ardindan IAÜ ögretim üyeleri ve Milli Egitim yetkilileri, üniversite tarafindan olusturulan ögrenme laboratuvarinin açilisini gerçeklestirdi. Ögrenme laboratuvari hakkinda görevlilerden bilgi alan yetkililer, burada yer alan alet ve ekipmanlari inceledi.
Kaynak: İHA