Özel Tekden Ortaokulu'ndan 86 Ögrenci LGS'de Dereceye Girdi

Özel Tekden Ortaokulu Konferans Salonu’nda düzenlenen törene Tekden Egitim Kurumlari Yönetim Kurulu Baskani Kemal Tekden, Özel Tekden Ortaokulu Müdürü Naci Bayat, yönetim kurulu üyeleri, ögrenciler ve aileleri katildi.

Yapilan LGS sinavinda matematik sorularinin zor olmasinin kimseye faydasi olmadigini söyleyen Tekden Egitim Kurumlari Yönetim Kurulu Baskani Kemal Tekden, “LGS kapsaminda Milli Egitim Bakanligimiz tarafindan 1 milyon 243 bin 801 ögrencinin katildigi sinav, 6 Haziran 2021 tarihinde, iki oturum hâlinde, 973 yurt içi ve 5 yurt disi sinav merkezinde 17 bin 793 okul ve 82 bin 355 salonda yapildi. Sinav sonuçlari da 30 Haziran 2021’de yâni dün açiklandi. COVID-19 salgininin gölgesinde, yogun tedbirler altinda, sinavin basari ile gerçeklesmis oldugunu hepimiz biliyoruz. Bundan dolayi Bakanligimizi tebrik ederim. Sinavin, simdiye kadar yapilan en zor sinavlardan biri oldugunu da ifade etmek isterim. Özellikle her sinavda oldugu gibi Matematik bransinda sorularin güçlük derecesinin çok yüksek oldugunu biliyoruz. Bu yil matematik dersi ile birlikte Fen Bilimleri ve Türkçe alaninda da bazi sorularin bir önceki yillara göre güçlük derecesi daha da artmistir. Gerek LGS ve gerekse geçen hafta yapilan YKS sorulari degerlendirildiginde okuma ve anlama becerisi ile birlikte muhakeme, analiz ve yorumlama becerisi yüksek olan ögrencilerin daha iyi yapabildigi gözlemlenmistir. Bundan dolayi okuma ve anlama becerilerini gelistirebilmek için okullarimizda daha fazla zaman ayirmak gerektigi ortadir. Bütün bu açiklamalarimiza ragmen MEB ölçme ve degerlendirme genel müdürlügüne bir tavsiyem var. Sinavlarda sadece matematik sorularinin güçlük derecelerini artirarak ögrencilerimizin matematik bransindan sogutulmasini ve matematik ögretmenlerimizin emeklerinin yok sayilmasini uygun bulmuyoruz. Bunun yerine bütün branslarda sorulan sorulardan 2-3 tanesinin güçlük derecesini artirarak bir sinav puani ve yüzdelik dilimi açiklamasinin egitim psikolojisi ve sosyolojisi açisindan daha faydali olacagini düsünmekteyiz. Her geçen yil ülkemizde matematik net ortalamalarinin 3 veya 4’ün altinda oldugunu ilan etmek kime fayda sagliyor? Ögrencilerimizde matematik korkusu olusturmak kime ne fayda sagliyor? Bunu da merak ediyoruz. YKS’de de matematik ve geometri bransinda sorularin güçlük derecesini de hepimiz biliyoruz. Bu algiyi degistirmemiz gerektigine inaniyor ve bu konuda da siz degerli basin mensuplarinin destegine ihtiyaç duyuyoruz. Tekden Egitim Kurumlari olarak diyoruz ki ögrencilerimiz matematik özürlü degil. Yine biz suna inaniyoruz ki matematik ögretmenlerimiz ellerinden gelenin en iyisini yapiyorlar. Böyle bir sinavda, okulumuzda matematik bransindan tam yapan ögrencilerimizi Hüma KÖKEN, Irem BASBUGU,Betül KAYA, Rüya Selan ÇALIS’i tebrik ederim. Tekden Egitim Kurumlari’nda sinava giren ögrencilerimizden yüzde 1’lik dilimde 36 ögrenci, yüzde 2’lik dilim içinde ise toplam 86 ögrenci ve sinavla ögrenci alan okullara girebilecek 193 ögrencimiz mevcuttur. Bütün ögrencilerimizi tebrik ve takdir ediyorum. Emegi geçen egitim liderlerimize ve bizlere güvenen ailelerimize tesekkür ederim. “Iyi bir lise, iyi bir üniversite demektir” anlayisi ile Kayseri’miz bu anlamda çok sansli. Çünkü fiziki yapisi ve donanimi ile üniversite havasinda Özel Tekden Fen ve Anadolu Lisemizde ülkemizin ve Kayseri’nin en seçkin, en güçlü egitim kadrosu ile siz degerli gençlerimizi bulusturuyoruz” dedi.

Özel Tekden Ortaokulu Müdürü Naci Bayat ise, sinav sonrasinda matematik ögretmenlerini zor motive ettigini söyleyerek, “72 bin ögrenci matematikte sifir çekmis. Ben sinav günü sorulari okurken, matematik ögretmenlerimizi zor motive ettim. Onlarin emeklerinin ne kadar degerli oldugunu gördüm. Onlari da tekrar egitim ordusuna katmak için yaz boyu motivasyon çalismasi yapacagim. A kitapçigindaki 6 soruyu zor hazirlayip da benim 50 ögrencimi neden matematikten sogutmanin kime kazanç saglayacagini burada sormak istiyorum. Eger bunu ifade etmezsem de kendim rahatsiz olacagim. Bunun için biz gerek yönetim olarak, gerek genel müdürlük ve yönetim kurulu olarak elimizden geleni yaptigimiza ve ögrencilerimizin de yaptigina inaniyoruz. Önümüzdeki sene ilk isim 8. sinif müfredatina basladigimda çocuklara “Bakanim biz çocuguz, bizi çocuk gibi düsünün. Büyük gibi düsünmeyin” diye mektup yazdiracagim” ifadelerini kullandi.

Konusmalarin ardindan dereceye giren ögrencilere Yönetim Kurulu Baskani Kemal Tekden tarafindan plaket ve madalyalari verildi.

Daha sonra okuldaki egitim liderlerine çiçek takdim edilirken ögrenciler tarafindan da Yönetim Kurulu Baskani Kemal Tekden’e çiçek takdim edildi.