Anaokulu Eğitiminde Montessori Yöntemi

12,980 Euro bütçeyle kabul edilen proje, anaokulunda çocuğun gerçekle yüz yüze gelmesini kolaylaştırmak amacıyla, gerçek yaşamda kullanılan araçlardan seçilmesini içeriyor. Çocuklar sınıfta bir şey içmek için gerçek cam bardaklar, ütü yapmak için gerçek ısınabilen ütü, sebzeleri kesmek için gerçek keskin bıçak kullanıyor. Gerçek yaşamdaki gibi Montessori sınıflarında her araçtan birer tane bulunuyor. Çocuk o aracı kullanmak istediğinde başkalarının işinin bitmesini bekliyor. Bu şekilde çocuk günlük hayattaki gibi başkalarının haklarına saygı duymayı öğreniyor. Montessori sınıflarında, çocuğun etrafındaki eşyalar onun vücut yapısına ve gücüne uygun planlanıyor.

Erasmus+ programı bireylerin öğrenme hareketliliği, okul eğitimi personel hareketliliği faaliyeti kapsamında 10 katılımcıdan oluşan Ali Rıza Önder proje ekibi, 24-30 Ocak tarihleri arasında Almanya’nın Augsburg kentinde bulunan dört anaokulunu ziyaret ederek gezi-gözlem faaliyeti yaptı. Ali Rıza Önder proje ekibi, gezi gözlem faaliyetlerinin ardından Almanya’daki anaokullarının çalışma sistemleri ve farklı sistemler hakkında Anaokulları Komisyon Başkanı Sevim Leventoğlu’ndan teknik bilgiler alınarak projesini tamamladı.