SUBÜ, 76 Ülkeye 'Kültür Ve Ticaret Elçisi' Yetistiriyor
Sakarya Uygulamali Bilimler Üniversitesi Dil Egitim Merkezinde Türkçe ögrenirken egitim sürecinde sosyal faaliyetlerle Türk kültürünü yakindan taniyan yabanci ögrenciler, '+1 Egitim Modeli' ile sahada is tecrübesi de kazaniyor Mezuniyet sonrasi farkli ülkelerde çalismaya baslayan ögrenciler hem Türk kültürünün oralara tasinmasini sagliyor hem de Türkiye'de çalistiklari firmalarin yurt disi irtibatini sürdürerek ticarete katki sunuyor.
ÖMER FARUK CEBECI - Sakarya Uygulamali Bilimler Üniversitesinde (SUBÜ) Türkçe'nin yani sira Türk kültürünü ögrenen, "+1 Egitim Modeli" ile is dünyasiyla tanisarak tecrübe kazanan yabanci ögrenciler, gittikleri ülkelerde Türkiye'nin "kültür ve ticaret elçisi" olarak hizmet veriyor.
SUBÜ'ye 76 ülkeden gelen yaklasik 2 bin 700 yabanci ögrenci, önce üniversitenin Arifiye ilçesindeki Sakarya Dil Egitim Merkezinde (SADEM), Türkçe'yi, Türkiye'yi ve Türk kültürünü ögrenerek günlük yasama adapte oluyor.
Burada 8 aylik egitimlerini tamamlayan ögrenciler, daha sonra üniversitenin farkli fakülte ve merkezlerinde lisans egitimlerini tamamliyor.
SUBÜ'nün hayata geçirdigi "+1 Egitim Modeli" ile stajyerlik yaptiklari firmalarda is imkanina kavusan ögrenciler, mezuniyetlerinin ardindan yöneticilik pozisyonuna kadar yükselebiliyor.
Mezuniyetleri sonrasi farkli ülkelerde çalismaya baslayan ögrenciler hem Türk kültürünün oralara tasinmasini sagliyor hem de Türkiye'de çalistiklari firmalarin yurt disi irtibatlarini sürdürerek ticarete katki sunuyor.
SUBÜ Rektörü Prof. Dr. Mehmet Saribiyik, AA muhabirine, üniversite olarak uluslararasilasmayi önemsediklerini söyledi.
Yabanci ögrenci sayisinin akademik yilin sonuna kadar 3 bine tamamlanacagini aktaran Saribiyik, bunlardan 800'ünün SADEM'de dil egitimi aldigini anlatti.
Dil egitimi verirken kültüre de önem verdiklerini dile getiren Saribiyik, "Gönül cografyamizdan ve dünyanin birçok ülkesinden ögrenci agirlayan ülke olarak sorumlulugumuzun farkindayiz. Bunun bir kismini ya oraya gidip ya da onlari burada egitip geri göndererek yerine getirecegiz. Ögrencilerimizin buraya gelmesi son derece önemliydi." diye konustu.
- "Sinifta farkli ülkelerden dost ediniyorlar"
Ögrencilere egitimleri sirasinda saha tecrübesi imkani sunan "+1 Egitim Modeli"ne de deginen Prof. Dr. Saribiyik, söyle devam etti:
"Burada önce Türkçe ögrenecekler, bu sirada kültürümüzü ögrenecekler. Ülkelerine döndüklerinde kültür elçimiz olacaklar. Üniversite olarak uyguladigimiz '+1 Egitim Modeli' ile ögrencilerimiz is dünyasiyla bulusacak. Is dünyasini taniyip ülkelerine döndüklerinde o is dünyasinin irtibatlarini devam ettirerek ticaret elçimiz olacaklar.
Su anda 76 ülkeden ögrencimiz var. Farkli birimlerde grup olusturuyorlar. Bir ögrenci sinifa girdiginde onlarca ülkeden dost edinecek. Ileride okulu bittiginde her ülkeden tanidigi bir dostu, kardesi, arkadasi olacak. Bu, ayni zamanda Türk ögrencilerimiz açisindan da önemli. Çünkü okudugu okulda Birlesmis Milletler (BM) gibi her ülkeden ögrenci olacak, bunu bulunmaz firsat olarak degerlendiriyorum."
- "Türk kültürünü tanitici sosyal faaliyetler yapiyoruz"
Merkezin üç yildir egitim verdigini anlatan SADEM Müdürü Canan Besli de son yillarda farkli ülkelerdeki ögrencilerden Türkiye'deki üniversitelere ragbet oldugunu, ögrenci sayilarinin her sene katlanarak arttigini ifade etti.
Egitimlerin bilgisayar, projeksiyon ve sanal gerçeklik gözlükleri destegiyle devam ettigi bilgisini veren Besli, "Avrupa Dil Ortak Çerçeve Programina göre egitim veriyoruz. Burada sadece dersler yapmiyoruz, ögrencilerimize Türk kültürünü tanitici sosyal faaliyetler yapiyoruz. Bu faaliyetlerimizde ögrencilerimiz hem Türkçe ögreniyor hem de Türk kültürünü yakindan tanima firsati elde ediyorlar." dedi.
Besli, SADEM bünyesindeki sanal gerçeklik laboratuvarinda ögrencilerin sanal gözlüklerini takarak çarsiya, pazara, markete, eczaneye, hastaneye gidip diyaloglarda bulunabildigini, ayri deneyim kazandiklarini kaydetti.
- "Türkiye'deki egitim sistemi çok iyi"
Ögrencilerden Haitili Djenika Simeon (23) ülkesindeki sikintilardan dolayi üniversiteyi bitiremedigine isaret ederek, "Türkiye'deki egitim sistemi çok iyi, güzel. Çok iyi üniversiteler var." ifadelerini kullandi.
Cezayirli Imene Benarab (20) ise yaklasik 3 ay önce geldigini, güçlü bir ülke olan Türkiye'nin egitim sisteminin çok iyi oldugunu söyledi.
Kazakistanli Sancar Cumanov (20) da 8 aydir Türkiye'de oldugunu, egitim sistemini ve dilini begendigini belirterek, "Kazakistan'a göre egitimi daha iyi. Ticaret ve lojistik alaninda egitim alip ülkemde hizmet etmek istiyorum." seklinde konustu.
Afgan Ahmad Javed Youldash (21) okumak için son sansinin Türkiye'ye gelmek oldugunu dile getirerek, "Müslüman ve egitim sistemi iyi oldugu için Türkiye'yi seçtim. Saglik sektöründe egitim almak istiyorum. Burada zorluklar yok, hosumuza giden çok sey var." degerlendirmesinde bulundu.
Kaynak: AA
SUBÜ'ye 76 ülkeden gelen yaklasik 2 bin 700 yabanci ögrenci, önce üniversitenin Arifiye ilçesindeki Sakarya Dil Egitim Merkezinde (SADEM), Türkçe'yi, Türkiye'yi ve Türk kültürünü ögrenerek günlük yasama adapte oluyor.
Burada 8 aylik egitimlerini tamamlayan ögrenciler, daha sonra üniversitenin farkli fakülte ve merkezlerinde lisans egitimlerini tamamliyor.
SUBÜ'nün hayata geçirdigi "+1 Egitim Modeli" ile stajyerlik yaptiklari firmalarda is imkanina kavusan ögrenciler, mezuniyetlerinin ardindan yöneticilik pozisyonuna kadar yükselebiliyor.
Mezuniyetleri sonrasi farkli ülkelerde çalismaya baslayan ögrenciler hem Türk kültürünün oralara tasinmasini sagliyor hem de Türkiye'de çalistiklari firmalarin yurt disi irtibatlarini sürdürerek ticarete katki sunuyor.
SUBÜ Rektörü Prof. Dr. Mehmet Saribiyik, AA muhabirine, üniversite olarak uluslararasilasmayi önemsediklerini söyledi.
Yabanci ögrenci sayisinin akademik yilin sonuna kadar 3 bine tamamlanacagini aktaran Saribiyik, bunlardan 800'ünün SADEM'de dil egitimi aldigini anlatti.
Dil egitimi verirken kültüre de önem verdiklerini dile getiren Saribiyik, "Gönül cografyamizdan ve dünyanin birçok ülkesinden ögrenci agirlayan ülke olarak sorumlulugumuzun farkindayiz. Bunun bir kismini ya oraya gidip ya da onlari burada egitip geri göndererek yerine getirecegiz. Ögrencilerimizin buraya gelmesi son derece önemliydi." diye konustu.
- "Sinifta farkli ülkelerden dost ediniyorlar"
Ögrencilere egitimleri sirasinda saha tecrübesi imkani sunan "+1 Egitim Modeli"ne de deginen Prof. Dr. Saribiyik, söyle devam etti:
"Burada önce Türkçe ögrenecekler, bu sirada kültürümüzü ögrenecekler. Ülkelerine döndüklerinde kültür elçimiz olacaklar. Üniversite olarak uyguladigimiz '+1 Egitim Modeli' ile ögrencilerimiz is dünyasiyla bulusacak. Is dünyasini taniyip ülkelerine döndüklerinde o is dünyasinin irtibatlarini devam ettirerek ticaret elçimiz olacaklar.
Su anda 76 ülkeden ögrencimiz var. Farkli birimlerde grup olusturuyorlar. Bir ögrenci sinifa girdiginde onlarca ülkeden dost edinecek. Ileride okulu bittiginde her ülkeden tanidigi bir dostu, kardesi, arkadasi olacak. Bu, ayni zamanda Türk ögrencilerimiz açisindan da önemli. Çünkü okudugu okulda Birlesmis Milletler (BM) gibi her ülkeden ögrenci olacak, bunu bulunmaz firsat olarak degerlendiriyorum."
- "Türk kültürünü tanitici sosyal faaliyetler yapiyoruz"
Merkezin üç yildir egitim verdigini anlatan SADEM Müdürü Canan Besli de son yillarda farkli ülkelerdeki ögrencilerden Türkiye'deki üniversitelere ragbet oldugunu, ögrenci sayilarinin her sene katlanarak arttigini ifade etti.
Egitimlerin bilgisayar, projeksiyon ve sanal gerçeklik gözlükleri destegiyle devam ettigi bilgisini veren Besli, "Avrupa Dil Ortak Çerçeve Programina göre egitim veriyoruz. Burada sadece dersler yapmiyoruz, ögrencilerimize Türk kültürünü tanitici sosyal faaliyetler yapiyoruz. Bu faaliyetlerimizde ögrencilerimiz hem Türkçe ögreniyor hem de Türk kültürünü yakindan tanima firsati elde ediyorlar." dedi.
Besli, SADEM bünyesindeki sanal gerçeklik laboratuvarinda ögrencilerin sanal gözlüklerini takarak çarsiya, pazara, markete, eczaneye, hastaneye gidip diyaloglarda bulunabildigini, ayri deneyim kazandiklarini kaydetti.
- "Türkiye'deki egitim sistemi çok iyi"
Ögrencilerden Haitili Djenika Simeon (23) ülkesindeki sikintilardan dolayi üniversiteyi bitiremedigine isaret ederek, "Türkiye'deki egitim sistemi çok iyi, güzel. Çok iyi üniversiteler var." ifadelerini kullandi.
Cezayirli Imene Benarab (20) ise yaklasik 3 ay önce geldigini, güçlü bir ülke olan Türkiye'nin egitim sisteminin çok iyi oldugunu söyledi.
Kazakistanli Sancar Cumanov (20) da 8 aydir Türkiye'de oldugunu, egitim sistemini ve dilini begendigini belirterek, "Kazakistan'a göre egitimi daha iyi. Ticaret ve lojistik alaninda egitim alip ülkemde hizmet etmek istiyorum." seklinde konustu.
Afgan Ahmad Javed Youldash (21) okumak için son sansinin Türkiye'ye gelmek oldugunu dile getirerek, "Müslüman ve egitim sistemi iyi oldugu için Türkiye'yi seçtim. Saglik sektöründe egitim almak istiyorum. Burada zorluklar yok, hosumuza giden çok sey var." degerlendirmesinde bulundu.