'Fatih Projesi'Ne Katkı Sağlayacak Çalışma İçin İlk Toplantı
Milli Eğitim Bakanlığının uygulamaya başladığı "Fırsatları Artırma ve Teknolojiyi İyileştirme Hareketi Projesi"ne katkı sağlaması amacıyla e-öğrenme içerikleri hazırlanmasına yönelik çalışmalar kapsamındaki ilk toplantı, Eskişehir'de yapıldı.
Eskişehir Milli Eğitim Müdürlüğü, Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Rektörlüğü ile Almanya'dan paydaşların yürüttüğü "Ana Dil ve Yabancı Dil Öğretimine İlişkin E-öğrenme İçerikleri Hazırlanması" konulu tasarı, ESOGÜ Eğitim Fakültesi Dekan Yardımcısı Yrd. Doç. Dr. Pınar Girmen koordinatörlüğünde hazırlandı.
Bu çalışmayla Almanya'da gerçekleştirilen proje göz önünde bulundurularak okullarda bilişim ve teknoloji materyalleri kullanımına yönelik karşılaştırmalar yapılması, iki ülkenin bu alanda zayıf ve güçlü yönlerinin belirlenmesi, karşılıklı etkileşimle iyi örneklerin paylaşılması hedefleniyor.
Paydaşlar tarafından iki yıl sürmesi öngörülen çalışma çerçevesinde eğitime ilişkin yönetimsel sorumluluklar, okul sistemleri, öğretmen ve yöneticilerin çalışma saatleri ve ücretleri, bilgi teknolojileri öğretim stratejileri, öğretim programları, sınıf yönetimi boyutlarının da karşılaştırılması planlanıyor.
ESOGÜ Senato Salonu'nda düzenlenen ilk toplantıda konuşan Rektör Prof. Dr. Hasan Gönen, ülkeye katkı sağlayacak projelerin her zaman yanında olduklarını söyledi.
Dünyada ciddi bir rekabet ortamı bulunduğuna ve bundan dolayı gençlerin daha donanımlı yetiştirilmesi gerektiğine dikkati çeken Gönen, "Alman dostlarımızla böyle bir projeyi paylaşmak bizim için onur ve gurur vesilesi olacaktır. Dostlarımıza gereken her türlü desteği sunacağız" dedi.
Eskişehir Milli Eğitim Şube Müdürü Günday ise çalışma ile ciddi verilere ulaşmayı hedeflediklerini anlattı.
Teknolojinin, materyal ve içeriklerle daha önemli bir konuma geldiğini vurgulayan Günday, "Şu anda öğretmenlerimiz içerik sıkıntısı çekiyor. Daha önce de aynı sıkıntıyı yaşıyorlardı. Bu çalışmaların, gelecekteki çalışmalara ışık tutacağına inanıyorum" ifadesini kullandı.
Türkiye ile Almanya'dan öğretmenlerin, okullarda teknoloji kullanımı konusunda ihtiyaçları belirlenmesi amacıyla organize edilen toplantılar 4 gün sürecek.