Eğitimciler seminerine katılan Prof. Dr. Turan, konuşmaları dinlemeyen protokole kızdı

İzmir Eğitimciler Derneği, Ufuk Eğitimciler Derneği, Manisa Aktif Eğitimciler Derneği ve Turgutlu Eğitim Gönüllüleri Derneği'nin oluşturduğu Eğitimciler Platformu'nun, İzmir'in Çeşme ilçesinde düzenlediği 2. Eğitim Yöneticisi Gelişim Semineri'nin son gününde Prof. Dr. Selahattin Turan, "Eğitim ve Okulu Yeniden Düşünmek" isimli bur sunum yaptı. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi'nden katılan Turan, "Ben protokole, zamana uymadığı için kızıyorum. Hem programa geç geliyorlar hem de konuşmacıları dinlemeden ayrılıyorlar." dedi.

Üç gün süren seminere katılan eğitimciler ve idareciler, hem kendilerini geliştirdi hem de görüşemedikleri kişilerle fikir alışverişinde bulundu. Birinci gün "Eğitimin Geleceği ve Eğitimin Geleceğinde Yönetici Faktörü" ve "Eğitim Yönetiminde İnsan İlişkileri" anlatılırken ikinci gün "Eğitimde Sevgi ve Diyalog Şuuru" gibi konular ele alındı. İlk günlerde Milli Eğitim Bakanlığı'ndan müsteşar ve genel müdürlerin katıldığı seminerin, kanunların anlatıldığı son gününde protokol ve zaman kullanımıyla iletişime dikkat çekildi. Milli Eğitim Bakanlığı Ticaret ve Turizm Öğretimi Genel Müdürü Murat Bey Balta, "Eğitim Yönetiminde İnsan İlişkileri"ni anlatırken fakir bir aileden geldiğini ve bunu asla unutmadığını belirtti. Öğrencileri bilgileri günlük yaşamda da kullanabileceği, dengeli ve sağlıklı bir kişiliğe ve karaktere sahip, insan haklarına saygılı şekilde yetiştirmek gerektiğini belirten Balta, bunun içtenlikle, alçak gönüllülükle, önyargısız, özgüvenli, saygılı ve nezaketli, sevgi dilini kullanarak yapılması gerektiğini söyledi.

İzmir İl Milli Eğitim Müdürü Mehket Rağip Üye de eğitme önem verdiklerini, TÜBİTAK'ın verdiği 124 proje ödülünden 42'sinin İzmir'e geldiğini kaydetti.

Bazı protokol üyelerine sinirlenen Prof. Dr. Turan ise, "Ben protokole, zamana uymadığı için kızıyorum. Hem programlara geç geliyorlar hem de konuşmacıları dinlemeden ayrılıyorlar." dedi. Bugünün problemlerinin, geçmişin çözümlerinden kaynaklandığını ifade eden Turan, şunları kaydetti: "Eğitimde halimiz içler acısı. Eğitim buzdağımız eriyor, 2020'de parçalanabilir. Geçmiş, şimdi ve gelecek, birbirini izlemektedir. Yıllardır ilerlediğimiz yolun sonuna geldik. Zihniyetimizi buna göre değiştirmeliyiz ama biz hâlâ bilim toplumu mu yoksa tarım toplumu mu olacağımıza karar veremedik. Modern okul krizdedir, hayatın bütünlüğünü kavramaktan uzaktır. Farklı alanlardaki yaşamları, ahenkli bir tarzda sunamamaktadır. Ahlâk zemininden mahrumdur. Geleceğe yönelişi göstermiyor. Öğrencilerde öğrenme heyecanının korunması gerekiyor. Bütün çocuklar, öğrenme motivasyonuyla doğar. Öğretmen ve ailelerin sorumluluğu, bu duygunun kaybını önlemektir."