İmam Hatip Öğrencilerinden 'Oruç Kaşığı' Projesi
Kırşehir'de ortaokul öğrencileri, kadınların ramazan ayında yemeklerin tuz oranını ayarlamasına katkı sağlaması amacıyla yemeğe batırıldığında tuz miktarını ölçen 'oruç kaşığı' geliştirdi 11 yaşındaki öğrenci Mehmet Akif Tortum: 'Tahta kaşığa kablo, pil ve lamba yardımıyla düzenek hazırladık. Yemeğin tuz oranına göre, lambanın ışık seviyesi artıyor ya da azalıyor'
Kırşehir Şehit Ömer Halisdemir İmam Hatip Ortaokulu öğrencileri, ramazan ayında oruçlu olmaları nedeniyle yemeklerin tuz miktarını ayarlamakta zorlanan kadınlara katkı sağlamak amacıyla "oruç kaşığı" projesini geliştirdi.
Okulun TÜBİTAK Bilim Fuarı çalışması kapsamında hazırlanan projeler, spor salonunda vatandaşlar ve velilerin dikkatine sunuldu.
5-A sınıfı öğrencileri Mehmet Akif Tortum ve Dilara Abdelhadi'nin öğretmenlerinin de katkısıyla yaklaşık bir ayda hazırladığı "oruç kaşığı" fuarda en fazla ilgi gören proje oldu.
Öğrencilerin geliştirdiği "oruç kaşığı", yemeğe batırıldığında üzerindeki düzenek sayesinde tuz miktarı hakkında bilgi veriyor.
Öğrencilerden Tortum, yaptığı açıklamada, yaklaşan ramazan ayını dikkate alarak projeyi hazırladıklarını söyledi.
Yemeğin tadına bakmadan tahta kaşığa hazırlanan düzenekle tuz miktarının ölçülebilmesini amaçladıklarını belirten Tortum, "TÜBİTAK Bilim Fuarı kapsamında tahta kaşığa kablo, pil ve lamba yardımıyla düzenek hazırladık. Yemeğe atılan tuz oranında lambanın ışık seviyesi artıyor ya da azalıyor." dedi.
Projenin danışman öğretmeni Fadime Sarı da projeyi öğrencilerle düşündüklerini ve hayta geçirdiklerini ifade etti.
Ramazan sofralarında genellikle tuz tartışması olduğuna dikkati çeken Sarı, şunları kaydetti:
"Biz de bu tartışmaların önüne geçmek ve oruçluyken yemeklerin tuzunu anlayabilmek için oruç kaşığı yaptık. Yemeğe batırılan tahta kaşıktaki lambanın ışığı, tuz oranına göre değişmekte. Işığa göre tuz oranını ayarlayabiliyorsunuz."
Kaynak: AA
Okulun TÜBİTAK Bilim Fuarı çalışması kapsamında hazırlanan projeler, spor salonunda vatandaşlar ve velilerin dikkatine sunuldu.
5-A sınıfı öğrencileri Mehmet Akif Tortum ve Dilara Abdelhadi'nin öğretmenlerinin de katkısıyla yaklaşık bir ayda hazırladığı "oruç kaşığı" fuarda en fazla ilgi gören proje oldu.
Öğrencilerin geliştirdiği "oruç kaşığı", yemeğe batırıldığında üzerindeki düzenek sayesinde tuz miktarı hakkında bilgi veriyor.
Öğrencilerden Tortum, yaptığı açıklamada, yaklaşan ramazan ayını dikkate alarak projeyi hazırladıklarını söyledi.
Yemeğin tadına bakmadan tahta kaşığa hazırlanan düzenekle tuz miktarının ölçülebilmesini amaçladıklarını belirten Tortum, "TÜBİTAK Bilim Fuarı kapsamında tahta kaşığa kablo, pil ve lamba yardımıyla düzenek hazırladık. Yemeğe atılan tuz oranında lambanın ışık seviyesi artıyor ya da azalıyor." dedi.
Projenin danışman öğretmeni Fadime Sarı da projeyi öğrencilerle düşündüklerini ve hayta geçirdiklerini ifade etti.
Ramazan sofralarında genellikle tuz tartışması olduğuna dikkati çeken Sarı, şunları kaydetti:
"Biz de bu tartışmaların önüne geçmek ve oruçluyken yemeklerin tuzunu anlayabilmek için oruç kaşığı yaptık. Yemeğe batırılan tahta kaşıktaki lambanın ışığı, tuz oranına göre değişmekte. Işığa göre tuz oranını ayarlayabiliyorsunuz."