Des'ten 'Türkiye'de Öğretmenlerin Durumu' Araştırması
Demokrat Eğitimciler Sendikası (DES) tarafından yapılan ankete göre öğretmenlerin yüzde 86
Demokrat Eğitimciler Sendikası (DES) tarafından yapılan ankete göre öğretmenlerin yüzde 86.9'u kurum değiştirmek isterken, yüzde 92.4'ü her gün bir adet gazete bile alamıyor. Öğretmenler 24 Kasım ikramiyesi de istiyor.
DES tarafından 24 Kasım Öğretmenler Günü nedeniyle "Türkiye'de Öğretmenlerin Durumu" başlıklı bir anket yapıldı. Sendikanın Ar-Ge kuruluşu DES Stratejik Araştırmalar Merkezi (DESAM) tarafından İstanbul, Ankara ve İzmir'de bin 489 öğretmenin katılımıyla yapılan anket sonuçları, Türkiye'de öğretmenlerin birçok konuda sıkıntılı olduğunu gözler önüne serdi. Ankete göre öğretmenlerin yüzde 61.7'si 2011 yılında hayat standartlarında bir değişiklik beklemezken, yüzde 24.6'sı bir iyileşme olacağına inanıyor.
Hayat standardında düşüş bekleyenlerin oranı ise yüzde 11.3'de kaldı. Öğretmenlerin yüzde 40.9'u eğitim sisteminden memnun değilken, yüzde 34.4'ü ise 'hiç memnun' olmadığını ifade etti. Eğitim sisteminden memnun olan öğretmenlerin oranı yüzde 15.7, çok memnun olanların oranı ise yüzde 6.2 oldu. Öğretmenlerin yüzde 15.7'si öğretmenlik mesleğinden memnun olmadığını, yüzde 5.2'si ise hiç memnun olmadığını açıkladı. Mesleğinden memnun olan öğretmenlerin oranı yüzde 50.7, çok memnun olanların oranı ise yüzde
20.3 olarak gerçekleşti. Öğretmenlerin yüzde 6.1'i mesleği hakkındaki düşüncelerinde kararsız kaldı.
Öğretmenlerin yüzde 29.7'si eğitim politikaları başta olmak üzere eğitimin niteliğinden hiç memnun olmadığını, yüzde 30.1'i memnun olmadığını açıkladı. Memnun olan öğretmenlerin oranı yüzde 25.6 iken, çok memnun olan öğretmenlerin oranı yüzde 11.6'da kaldı.
Öğretmenler arasında Milli Eğitim Bakanı Nimet Çubukçu'yu başarılı bulanların oranı yüzde 40.4 oldu. Yüzde 10.1'i çok başarılı, yüzde 20.1'i başarısız ve yüzde 7.1'i çok başarısız buldu. Yüzde 18.9'luk bir kesim ise henüz fikir belirtmenin erken olduğunu bildirdi.
Öğretmenlerin yüzde 69.9'u Milli Eğitim bürokrasisini erkek egemen, yetersiz, donanımsız ve başarısız buldu. Yüzde 72.6'sı yaşadıkları sorunları yöneticileriyle paylaşmadığını belirtti. Öğretmenlerin yüzde 81.9'u terfi, görevde yükselme ve tayin sisteminden şikayetçi olduklarını kaydetti.
Öğretmenlerin yüzde 82.9'u maaşlarının zorunlu ve zaruri ihtiyaçlarını dahi karşılamadığını açıkladı. Ankete göre öğretmenlerin yüzde 32.7'si banka kredisi kullanıyor. Yüzde 40.3'ü ise maaşlarını kredi kartı ile desteklediklerini söyledi. Öğretmenlerin yüzde 32.9'u ek iş yaparak, yüzde 48.3'ü ise harcamalarını keserek maaşlarının yetmesini sağladığı ortaya çıktı.
ÖĞRETMENLER KURUM DEĞİŞTİRMEK İSTİYOR
Öğretmenlerin yüzde 86.9'u kamuda en düşük ücret alan grubun öğretmenler olduğunu söylerken, yüzde 47.7'si fırsat tanınması durumunda daha iyi ücret veren ve sosyal haklar tanıyan kamu kurumlarına geçmeyi istiyor. Öğretmenlerin geçmek istedikleri kurumların başında BOTAŞ, RTÜK, TRT, SPK, Merkez Bankası ve Başbakanlık geliyor.
Ankete göre, öğretmenlerin yüzde 92.4'ü her gün gazete alamazken, sadece yüzde 4.5'i branşı ile ilgili yayınları takip edebiliyor. Öğretmenlerin sadece yüzde 6.7'si sinema, tiyatro, konser gibi etkinliklere gidebilirken, yüzde 62.5'i bu yıl hiç gidemediğini dile getirdi. Öğretmenlerin yüzde 70.5'i kişisel gelişim, kendini yenileme, yetiştirme, master, doktora gibi akademik çalışmalardan kendisini oldukça uzak hissediyor.
ÖĞRETMENLER 24 KASIM İKRAMİYESİ İSTİYOR
Araştırmayla ilgili verileri yorumlayan DES Genel Başkanı Gürkan Avcı, "GSMH'den eğitime ayrılan pay iki katına çıkarılmadığı, eğitim çalışanlarının başta ekonomik olmak üzere mesleki, özlük ve demokratik hakları geliştirilmediği müddetçe her 24 Kasımlar'da çekilen sıkıntılı 'öğretmen manzaralarının' değişmesi mümkün değildir. Günlük geçimde muhtaç hale düşürülmüş, aile sorumluluklarını yerine getirmekte zorlanan, ortalama bin 450 TL maaş alan öğretmen ordusuyla yeniden büyük ve müreffeh Türkiye
kurulamaz. Topal yürüyen eğitimin koşarak kalkınmayı, çağdaşlığı ve gerek bölgesinde, gerekse dünyada liderliği yakalaması mümkün değildir. Sayın Başbakanımız ile Sayın Milli Eğitim Bakanımız bu veriler karşısında öğretmenlerimizin durumunu iyileştirecek tedbir ve politikalara yönelmelidir. Ayrıca 18. Milli Eğitim Şurası'nda sendikamızın teklifiyle karar haline gelen her 24 Kasım Öğretmenler Günü'nde öğretmenlere bir maaş ikramiye verilmesi yönündeki en yüksek eğitim kurulu olan Milli Eğitim Şurası'nın
verdiği bu kararı hayata geçirmesini bekliyoruz" dedi.
(BK-CC-Y)
DES tarafından 24 Kasım Öğretmenler Günü nedeniyle "Türkiye'de Öğretmenlerin Durumu" başlıklı bir anket yapıldı. Sendikanın Ar-Ge kuruluşu DES Stratejik Araştırmalar Merkezi (DESAM) tarafından İstanbul, Ankara ve İzmir'de bin 489 öğretmenin katılımıyla yapılan anket sonuçları, Türkiye'de öğretmenlerin birçok konuda sıkıntılı olduğunu gözler önüne serdi. Ankete göre öğretmenlerin yüzde 61.7'si 2011 yılında hayat standartlarında bir değişiklik beklemezken, yüzde 24.6'sı bir iyileşme olacağına inanıyor.
Hayat standardında düşüş bekleyenlerin oranı ise yüzde 11.3'de kaldı. Öğretmenlerin yüzde 40.9'u eğitim sisteminden memnun değilken, yüzde 34.4'ü ise 'hiç memnun' olmadığını ifade etti. Eğitim sisteminden memnun olan öğretmenlerin oranı yüzde 15.7, çok memnun olanların oranı ise yüzde 6.2 oldu. Öğretmenlerin yüzde 15.7'si öğretmenlik mesleğinden memnun olmadığını, yüzde 5.2'si ise hiç memnun olmadığını açıkladı. Mesleğinden memnun olan öğretmenlerin oranı yüzde 50.7, çok memnun olanların oranı ise yüzde
20.3 olarak gerçekleşti. Öğretmenlerin yüzde 6.1'i mesleği hakkındaki düşüncelerinde kararsız kaldı.
Öğretmenlerin yüzde 29.7'si eğitim politikaları başta olmak üzere eğitimin niteliğinden hiç memnun olmadığını, yüzde 30.1'i memnun olmadığını açıkladı. Memnun olan öğretmenlerin oranı yüzde 25.6 iken, çok memnun olan öğretmenlerin oranı yüzde 11.6'da kaldı.
Öğretmenler arasında Milli Eğitim Bakanı Nimet Çubukçu'yu başarılı bulanların oranı yüzde 40.4 oldu. Yüzde 10.1'i çok başarılı, yüzde 20.1'i başarısız ve yüzde 7.1'i çok başarısız buldu. Yüzde 18.9'luk bir kesim ise henüz fikir belirtmenin erken olduğunu bildirdi.
Öğretmenlerin yüzde 69.9'u Milli Eğitim bürokrasisini erkek egemen, yetersiz, donanımsız ve başarısız buldu. Yüzde 72.6'sı yaşadıkları sorunları yöneticileriyle paylaşmadığını belirtti. Öğretmenlerin yüzde 81.9'u terfi, görevde yükselme ve tayin sisteminden şikayetçi olduklarını kaydetti.
Öğretmenlerin yüzde 82.9'u maaşlarının zorunlu ve zaruri ihtiyaçlarını dahi karşılamadığını açıkladı. Ankete göre öğretmenlerin yüzde 32.7'si banka kredisi kullanıyor. Yüzde 40.3'ü ise maaşlarını kredi kartı ile desteklediklerini söyledi. Öğretmenlerin yüzde 32.9'u ek iş yaparak, yüzde 48.3'ü ise harcamalarını keserek maaşlarının yetmesini sağladığı ortaya çıktı.
ÖĞRETMENLER KURUM DEĞİŞTİRMEK İSTİYOR
Öğretmenlerin yüzde 86.9'u kamuda en düşük ücret alan grubun öğretmenler olduğunu söylerken, yüzde 47.7'si fırsat tanınması durumunda daha iyi ücret veren ve sosyal haklar tanıyan kamu kurumlarına geçmeyi istiyor. Öğretmenlerin geçmek istedikleri kurumların başında BOTAŞ, RTÜK, TRT, SPK, Merkez Bankası ve Başbakanlık geliyor.
Ankete göre, öğretmenlerin yüzde 92.4'ü her gün gazete alamazken, sadece yüzde 4.5'i branşı ile ilgili yayınları takip edebiliyor. Öğretmenlerin sadece yüzde 6.7'si sinema, tiyatro, konser gibi etkinliklere gidebilirken, yüzde 62.5'i bu yıl hiç gidemediğini dile getirdi. Öğretmenlerin yüzde 70.5'i kişisel gelişim, kendini yenileme, yetiştirme, master, doktora gibi akademik çalışmalardan kendisini oldukça uzak hissediyor.
ÖĞRETMENLER 24 KASIM İKRAMİYESİ İSTİYOR
Araştırmayla ilgili verileri yorumlayan DES Genel Başkanı Gürkan Avcı, "GSMH'den eğitime ayrılan pay iki katına çıkarılmadığı, eğitim çalışanlarının başta ekonomik olmak üzere mesleki, özlük ve demokratik hakları geliştirilmediği müddetçe her 24 Kasımlar'da çekilen sıkıntılı 'öğretmen manzaralarının' değişmesi mümkün değildir. Günlük geçimde muhtaç hale düşürülmüş, aile sorumluluklarını yerine getirmekte zorlanan, ortalama bin 450 TL maaş alan öğretmen ordusuyla yeniden büyük ve müreffeh Türkiye
kurulamaz. Topal yürüyen eğitimin koşarak kalkınmayı, çağdaşlığı ve gerek bölgesinde, gerekse dünyada liderliği yakalaması mümkün değildir. Sayın Başbakanımız ile Sayın Milli Eğitim Bakanımız bu veriler karşısında öğretmenlerimizin durumunu iyileştirecek tedbir ve politikalara yönelmelidir. Ayrıca 18. Milli Eğitim Şurası'nda sendikamızın teklifiyle karar haline gelen her 24 Kasım Öğretmenler Günü'nde öğretmenlere bir maaş ikramiye verilmesi yönündeki en yüksek eğitim kurulu olan Milli Eğitim Şurası'nın
verdiği bu kararı hayata geçirmesini bekliyoruz" dedi.
(BK-CC-Y)