Erdogan, 3 Bin 500 Engelli Ögretmen Atamasi Programi'nda Konustu Açiklamasi
Cumhurbaskani Recep Tayyip Erdogan, 3 bin 500 Engelli Ögretmen Atamasi programinda yaptigi konusmada, "Mayis ayinda gerçeklestirmeyi planladigimiz 45 bin yeni ögretmen atamasi gibi müjdelerle sizlerin yaninizda oldugumuzu göstermeyi sürdürecegiz. Sözlesmeliden memur statüsüne geçen 93 bin 272 ögretmenimize kadrolarinin hayirli olmasini diliyorum” dedi.
Bu atama ile birlikte son 10 yilda egitim ögretim camiasina katilan engelli ögretmen sayisinin yaklasik 11 bin 500’ü buldugunu aktaran Erdogan, engelli atamasinin hak sahibi ögretmenlere, ailelere, bakanliga ve ögrencilere hayirli olmasini diledi.
Atamasi yapilan ögretmenlerle egitim kadrosunun daha da güçlenecegini söyleyen Erdogan MEB’e bagli okullarda görev yapan ögretmen sayisinin 1 milyonu geçtigini belirti. Erdogan, ögretmenlerin yüzde 75’inin kendi dönemlerinde göreve baslamasinin, önceliklerinin en basina egitimi yerlestirmis olmalarinin en önemli göstergesi oldugunu bildirdi.
Ülkeyi bu alanda Türkiye Yüzyili’na hazirladiklarini belirten Erdogan, cehalet karanligini ilimle aydinlatmak için gecesi gündüze katan ögretmenlerin biriken sorunlarini çözmenin kendilerine nasip oldugunu söyledi.
Erdogan, ”Sehit ögretmenlerimizi rahmetle anmak istiyorum. Sehadet makamina ulasan 192 kahraman ögretmenimizin azizi hatirasi milletimizin kalbinde hep yasayacak. Gözümüzün nuru evlatlarimizi, gelecegimizi emanet etigimiz ögretmenlerimize sükranimizi anlatmaya ne yapsak, ne söylesek kafi gelmez. Biz tesekkürümüzü kuru lafla degil, iste burada oldugu gibi atamalarla, geçtigimiz yil yaptigimiz gibi Ögretmenlik Meslek Kanunu’nu çikartarak ifade ediyoruz” açiklamasini yapti.
Mayis ayinda gerçeklestirmeyi planladiklari 45 bin yeni öretmen atamasi gibi müjdelerle ögretmenlere olan desteklerini sürdüreceklerini belirten Erdogan,” Sözlesmeliden memur statüsüne geçen 93 bin 272 ögretmenimize kadrolarinin hayirli olmasini diliyorum. Deprem afette esini, çocugunu, kaybeden, saglik mazereti ortaya çikan 4 bin 536 ögretmenimizin yer degisikligi talebini hemen yerine getirdik. Bu bölgedeki ögretmenlerimizin il içi yer degisikligi hizmetleri süratle karsilandi” dedi.
"Ögretmenlik Meslek Kanunu egitimdeki en büyük reformlarimizdan biridir”
Ögretmenlik Meslek Kanunu’nun egitimdeki en büyük reformlardan biri olduguna vurgu yapan Erdogan, ögretmenlerin mesleki gelisimine katki sunacak bir kariyer sistemi getiren bu kanunla mali ve sosyal haklarda da önemli iyilestirmeler yapildigini kaydetti.
Erdogan, Ülkenin ve milletin hayrina her mesele gibi bu kanun çiktiginda da birileri ortaligi karistirmak için harekete geçti. Ögretmenlerimizi tahrik ederek bu kanunun getirdigi haklardan istifade etmenin önüne geçmeye çalistilar. Yalanci, yalanciligi ile provokatör provokatörlügü ile kaldi. Ögretmenlerimiz kazanimlarina siki sikiya sahip çikti” açiklamasini yapti.
Basögretmen ve uzman ögretmen unvanlarini alan ögretmenlerin diger haklariyla birlikte mali avantajlardan da yararlanmaya basladigini aktaran Cumhurbaskani Erdogan, ”Basögretmenlik unvanini alan 67 bine yakin, uzman ögretmen unvanini alan 517 bine yakin ögretmeni tebrik etti. Unvan tazminati ve ek ders ücreti ile birlikte basögretmen maasinin yaklasik 25 bin lirayi, uzman ögretmen maasinin da 22 bin 500 lirayi buldugunu belirten Erdogan konusmasini söyle sürdürdü:
“Insallah önümüzdeki dönemde kamu personeli ücretlerinde yapilan he iyilestirmeden ögretmenlerimiz de yararlanmaya devam edecektir. Bir ülkenin gelismesinin, kalkinmasinin, ilerlemesinin en önemli isaretlerinden biri de toplum içindeki dezavantajli kesimlerin hayata katima düzeyleridir.”
Türkiye’nin uzunca bir süre engelli bireylerinin egitimden istihdama kadar genis bir alanda haklarini kullanabilmeleri konusunda ciddi eksiklikler yasamis bir ülke oldugunu söyleyen Erdogan bu ülkenin her ferdinin biricik oldugunu, zenginlik oldugunu, büyük bütünün ayrilmaz bir parçasi oldugunu kaydetti.
Engellilerini ihmal eden bir ülkenin potansiyelinin bir kismindan vazgeçmis oldugunun altini çizen Erdogan, "Biz bunun için engellilerin hayata katilimi konusunda çok önemli reformlar gerçeklestirdik. Maddi katkinin kurumsal kapasiteyi genisletmenin ötesinde bu alanda bir zihniyet devrimi gerçeklestik. Engellilerimizin hayatin her alandaki basarisiyla gurur duyuyorsak bu büyük dönüsüm sayesindedir. Engelli ögretmenlerimizin, çocuklarimizin egitim ögretimine verecekleri essiz katki yaninda ayni durumdaki çocuklarimiz, gençlerimiz için rol model olacagina inaniyorum. Malzemesi insan olan ögretmenlik yükü agir bir sorumluluktur. Hele bir de engelli olmanin getirdigi zorluklarla ögretmenlik mesleginin ifasinin ne anlama geldigi tasavvur etmek bile güç. Sizler bu sikintilarin hepsinin üstünden gelme iradesiyle bugün buradasiniz. Engellilerimizle ilgili nadiren de olsa önümüze çikan ön yargilar, yanlis degerlendirmeler hala olabiliyor ama geçmisle mukayese edilemeyecek kadar iyi bir noktaya geldigimiz bir gerçektir. Biz bunu yeterli görmüyoruz. Hep birlikte çok daha fazlasina ulasmamiz gerekiyor. Medeniyet köklerimizde var olan degerleri devletimizin imkanlariyla bütünlestirerek ülkemizi dünyaya örnek olacak bir seviye çikarmakta kararliyiz. Türkiye Yüzyili2nin alameti farikalarindan biri de bu olacaktir. Bu ülkenin ister engelli, olsun, ister engelsiz, gayreti, kabiliyeti azmi ölçüsünde önünde tüm kapilar sonuna kadar açiktir” dedi.
Çocuklara ve gençlere verilecek en büyük hediyenin onlari özgüvene sahip kilmak oldugunu belirten Erdogan, "Egitim ögretimle birlikte teknolojiye yapilan yatirimla nitelikli istihdami genisletmenin gerisinde bu gaye vardir. Kendi insanimiza güvenimiz hamasetten ibaret, alti ve içi bos bir böbürlenme asla degildir. Biz milletimizin kendisine imkan saglandiginda ve firsat verildiginde neler yapacagini çok iyi biliyoruz” diye konustu.
“Siyasi, ekonomik, sosyal, kültürel her alanda fert fert basarili olan insanlarimizin güçlü bir kurumsal yapinin destegi ile bu basarilari katlayarak artiracagindan süphe duymuyoruz” diyen Erdogan, "Bu anlayisla cumhuriyetimizin ilk asrindaki eksik ev hatalarindan çikardigimiz dersler isiginda Türkiye Yüzyili vizyonumuzu tasarliyoruz. Gerektiginde yedi düvele meydan okurken de milletimizin bu özelligine güvendik güveniyoruz. Maziden atiye kurdugumuz güçlü köprünün kilit tasi olarak gördügümüz ögretmenlerimizden beklentimiz çocuklarimizi bu idrak ve donanimla yetistirmeleridir” degerlendirmesinde bulundu.