Üniversite Ögrencileri Kur'an-I Kerimi En Güzel Okumak Için Yaristi

Karadeniz’deki 15 üniversitenin birincilerinin yaristigi "Kur’an-i Kerim’i Güzel Okuma Yarismasi"nda ögrenciler tilavetleri ile hem gönüllerin hem de kulaklarin pasini sildi.

Üniversite Ögrencileri Kur'an-I Kerimi En Güzel Okumak Için Yaristi
Ilahiyat-Islami Ilimler Fakülteleri ögrencilerinin yaristigi Diyanet Isleri Baskanligi ve Ondokuz Mayis Üniversitesi (OMÜ) Ilahiyat Fakültesi is birligi ile düzenlenen "Ilahiyat-Islami Ilimler Fakülteleri Kur’an-i Kerim’i Güzel Okuma Yarismasi Karadeniz Bölgesi Finali", OMÜ Ilahiyat Fakültesi Prof. Dr. Hasan Katipoglu Konferans Salonu’nda yapildi. Program, kura çekimi öncesi protokol konusmalari ile basladi.

Programin açilisinda konusan OMÜ Ilahiyat Fakültesi Dekani Prof. Dr. Recep Demir, ögrencilere basarilar diledi.

Güzel okuma yarismasinda esas olan olan seyin sözü yükseltmek ve söze deger kilmak oldugunu belirten OMÜ Rektörü Prof. Dr. Yavuz Ünal, "Kur’an-i Kerim’i yarismanin nesnesi olarak degil de hayatimizi güzellestirme ve hayatimizi anlamlandirma noktasinda bizleri tesvik eden, yolumuzu kolaylastiran bir etkinlik olarak algilamamiz gerekiyor. Anadolu kültürünün Kur’an-i Kerime yaklasimina baktigimizda çocukken kurslarda Kur’anin nasil tutulacagi ve nasil tasimamis gerektigi ögretilir. Bu bir irfandir. Islam medeniyetinin tamamini buradaki deger ortaya koyuyor. Kur’ana ne kadar saygi gösterirsen o kadar istifade imkanin olur. Saygi göstermediginiz birisinden itaat bekleyemezsiniz ve onun üzerinden kendinizi sekillendiremezsiniz. Kur’ana tabii olanlara ise sözü söyleyeni asagilayamazsiniz. Bu Kur’anin anlattigi ahlaka aykiri olan bir seydir. Dinin kurucu metinlerini sizin nasil anladigimiz çok önemli. Zikirle, elemle ve alemle hayatinizin her aninda kendisiyle ilisik yasamaliyiz. Metinlerle iliskilerimiz ne kadar dinamikse ve metinleri ögretenlere saygi ne kadar yüksekse üretme becerisi o kadar yüksek demektir. Üretmek sadece metin ya da kitap yazmak degildir, insan yetistirmek üretkenligin en büyügüdür. Burada bu yarismayi sözün yükseltilmesi olarak görmek gerekiyor. Bu söz Allah’in kelami, her birinizin bu sözlerde çabasi var. Esas olan da bu çabanin takdiri. Ümit ediyorum güzel okuma çabaniz gibi onunla güzellesme noktasinda da çabalariniz olur” diye konustu.

Protokol konusmalarinin ardindan ilk önce jüri üyeleri takdim edildi. Jüri, yarismanin kurallarini katilimcilar ile paylasti. Sonra belirlenen kurallar çerçevesinde kura çekimine geçildi. Yarismada Amasya Üniversitesi Kur’an-i Kerim’i Güzel Okuma Yarismasi 1’incisi Tufan Kaya, Artvin Çoruh Üniversitesi 1’incisi Miraç Gökkaya, Bolu Abant Baysal Üniversitesi 1’incisi Talha Köçer, Düzce Üniversitesi 1’incisi Ibrahim Talu, Giresun Üniversitesi 1’incisi Halit Nuri Kiliç, Gümüshane Üniversitesi 1’incisi Berzah Atabek, Hitit Üniversitesi 1’incisi Tayyip Erci, Karabük Üniversitesi 1’incisi Mücahit Melih Dagdelen, Kastamonu Üniversitesi 1’incisi Taha Kanbolat, Ondokuz Mayis Üniversitesi 1’incisi Orifkhon Salimov, Recep Tayyip Erdogan Üniversitesi 1’incisi Yakup Tasgit, Sinop Üniversitesi 1’incisi Rahmi Satilmis, Tokat Gaziosmanpasa Üniversitesi 1’incisi Akif Kiliç, Trabzon Üniversitesi 1’incisi Yasin Enes Günkaya ve Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 1’incisi Kur’an-i Kerim’i Güzel Okuma Yarismasi 1’incisi Ahmetcan Keskin yaristi. Birinciler, Karadeniz Bölgesi 1’incisi olmak için okuyacaklari sureleri ve siralarini çektiler. Adaylar çektikleri siraya göre kendilerine çikan sureleri güzel okumak için yaristilar.

15 birincinin tilavetinin ardindan jüri üyeleri Karadeniz Bölgesi üniversiteleri arasinda Kur’an-i Kerim-i En Güzel Okuma Yarismasi 1’incisi 95 puan ile Karabük Üniversitesi’nden Mücahit Melih Dagdelen, 2’ncisi 94 puan ile Düzce Üniversitesi’nden Ibrahim Talu ve 3’üncüsü de 92,9 puan ile Giresun Üniversitesi’nden Halit Nuri Kiliç olarak açiklandi.
Kaynak: İHA