BAU Tip'tan Ögrencilerine 500 Bin Liralik Bilimsel Destek
Bahçesehir Üniversitesi Tip Fakültesi’nin, Bilim Insani Seçme Programi çerçevesinde yüzde 100 tip egitimi burslarina ek olarak Bilim Egitimi Destek Fonu olusturdu. Hem hekim hem bilim insani yetistirme amacina hizmet edecek olan fondan ögrencilere, 500 bin TL’ye varan maddi destek saglanacak.
Yüzde 100 Tip Egitimi bursu ve Bilim Egitimi Destegi, ilk 2 bine girmis ögrenciler arasindan yapilacak mülakatla belirlenecek. Fondan ayrilan para; yurt disi bilim stajlari, arastirmalarin giderleri, kongreler, barinma giderleri gibi ögrencinin rehber hocasi ile verecegi ortak karar istikametinde harcanacak.
Hem hekim hem bilim insani
BAU Tip Fakültesi Dekani Prof. Dr. Türker Kiliç, 2012 yilinda sadece iyi hekim yetistirmeyi hedefleyen degil, iyi bilim insani-hekim yetistirmeyi hedefleyen bir tip fakültesi olusturduklarini söyleyerek ilk ögrencilerini 2013’te aldiklarini belirtti.
“Bu yil dördüncü grup ögrencimizi mezun ettik. Bugüne kadar toplam 400 üzerinde hekim yetistirdik. Bu süre içinde hep bilim insani seçme ve destekleme fonumuzu yürüttük ve buna BISEP adini verdik” diyerek sürecin çikis noktasina da degindi.
Kiliç, önceki yillarda da mentorlarla ögrencileri bulusturduklarini, olusturulan fon sayesinde destegin daha da arttigini belirterek sunlari söyledi: “Fondan saglanacak maddi destekten çok, gelecegin bilim insanlarinin günümüz bilim önderleri ile kuracaklari usta-çirak iliskisi ve akademisyenlerimizin yol göstericiligine inaniyoruz.”
Prof. Dr. Kiliç, “Bilim insani olmaya niyetli ögrencimize maddi destek versek de bu destegin kullaniminin verimliligi konusunda eksikler olabiliyordu. Zaten on yildir var olan ve her ögrencimize atadigimiz sosyal mentor ile bilim mentorlerimiz, artik ögrencileri fona da yönlendirecek. Her ne kadar ilk 2 bine giren ögrencilerimizin fondan yararlanacagini söylesek de aslinda bu yapay bir sinir. Önemli olan, ögrencinin bizi ne ölçüde bilim insani olabilecegine dair ikna edebilmesi” diye konustu.
Süreç nasil isliyor
“Ögrencilerden iki adet referans mektubu ve neden bizde ögrenci olmak istediklerine dair bir motivasyon mektubu istiyoruz” diyen Kiliç, sonrasinda ögrencilerin özgeçmisleriyle birlikte bu mektuplari degerlendirdiklerini söyledi.
“Ögrenciyi desteklemeye karar verdikten sonra hangi alanda çalismak istiyorsa bilim dünyasinda kendisine rehberlik edecek bir mentorla araya gelmesini sagliyoruz” diye konusan Kiliç, sözlerine söyle devam etti: “Mentor, zamaninda kendi yaptigi hatalarin tekrarlanmamasi, arastirma ve çalisma sürecindeki iyi hamlelerin daha erken fark edilmesi açisindan ögrenci için bir yol gösterici olacak. Bunlarin olabilmesi için de ögrencilerin para destegine ihtiyaci var. Biz bu destegi saglayacagiz. Buna rol modelli, rehberli bir bilim egitimi fonu kullanimi adini veriyoruz. Dolayisiyla ögrenci, söz gelimi beyin cerrahisine merakliysa ona rol model olarak bir beyin cerrahi ögretim üyemizi kendisine rol modeli olarak atiyoruz. Yalnizca iyi bir beyin cerrahi olmanin degil, iyi bilim insani olmanin gerekliliklerini de birlikte degerlendiriyorlar. Böylece usta-çirak iliskisi kurulmus oluyor. Bu iliski, en temel egitim modelidir. Nobel’i alan ya da Nobel’e aday gösterilen hocalarin yüzde 72’sinin hocasi da ya Nobel almistir ya da Nobel’e aday gösterilmistir. Armut, bilimde de dibine düser.”
Ögrenci ve mentor hocanin imzalariyla fondaki paranin ögrencinin kullanimina açildigini söyleyen Kiliç, “Örnegin ögrencimiz bir staj için baglanti sagladiginda biz destek olacagiz. Mentor hoca kendi bilim agi içerisinde ögrencisinin yerlesmesine de destek olacak. Diyelim ki ögrencimiz doktora egitiminin bir bölümünde yurt disinda arastirma yapmak istedi. Bu arastirmayi nerede yapmasi ona yarar saglarsa ögrenciyi mentor yönlendirecek, destegi biz verecegiz. Bu ag, akademisyenler için de çok önemli” dedi.
Usta-çirak iliskisi
Türkiye’de yalnizca tip alaninda degil, diger alanlarda da böyle bir bilim egitimi destegi verilmedigine deginen Dekan Kiliç, “Yurt disinda benzer örnekleri gördüm ama tip alaninda daha çok doktora programlarinda bu uygulama var. Türkiye’de tüm alanlar açisindan düsünüldügünde bu ilk uygulamadir ve tip fakültesinin olgunlasmasi, gerçek bir akademik kültüre kavusmasi açisindan da çok önemli bir role sahip. Geçen seneki dönem birincimiz Irem Karaman otuz dört yayin yapti. Yani bir tip fakültesi ögrencisinin, alti yillik egitim süresi içerisinde otuz dört yayin yapmasi ve altisinin indekste yer almasi gurur verici. Bu ve buna benzer basarilari artirmak için de usta-çirak iliskisi önemli” diye konustu.
Basvuru nasil yapiliyor
Her yil ortalama iki yüz ögrenciyle görüstügünü belirten Kiliç, “Bu yil on birinci sene ve neredeyse iki bin ögrenciyle görüsmüsüm. Bunlar Türkiye’nin en iyi ögrencileri. Aralarindan her yil kirk ögrenci seçiyoruz. Insan neden merak duyar ve merak duydugu alanda nasil üretken olur sorularinin yanitlarina kafa yormayi seviyorum. Yirmi yil sonra Nobel alabilecek nitelikteki bir ögrenciyi simdiden seçebilir miyim? Bunlar zor ve yaniti olmayan sorular. Yaniti olan ya da belirledigimiz bir sey var. Iyi bilim insani olmak demek, sorulan soruya iyi cevaplar verebilmek demek degil, dogru soruyu sorabilmektir” dedi.
BAU Tip Fakültesi Bilim Egitimi Destek Fonu için basvurular, 0535 694 43 95 numarali telefon üzerinden yapilabiliyor.