Afet Bölgesinin Vefakar Ögretmenleri, Depremzede Ögrencilere Umut Oluyor

Asrin felaketinin ardindan Hatay’da büyük yikim yasanirken, egitim yuvalarinin birçogu da yikilmisti. Depremi hasarsiz atlatan okullarda egitim yeniden baslarken, yikilan okullarin yerlerine de prefabrik okullar insa edilmisti. Hatay’da bin 80 okulda 21 bin 950 ögretmen, 396 bin ögrenciye egitim verirken, bu okullardan 40’ini prefabrik okullar, birini gemi, birini çadir okul olusturuyor. Antakya ilçesi Odabasi Mahallesi’nde bulunan prefabrik Fevzi Çakmak Ilkokulu’nda 16 ögretmen, 316 ögrenciye egitim veriyor.

“Siniflar hazir olarak geldigi için egitim ve materyaller konusunda eksigimiz yok”

Fevzi Çakmak Ilkokulu’nda görevli ana sinifi ögretmeni Duygu Bulunmaz, 6 Subat depremini yasamasina ragmen Hatay’i terk etmedigini ve prefabrik okulda meslegini devam ettirdigini belirterek, “Depremden önce de ayni okulda çalisiyordum. Okulumuz yikildiktan sonra prefabrik bir okula tasindik. Depremlerden sonra birkaç arkadasimiz ve idaremizle prefabrik okulda egitim vermeye devam ediyoruz. Depremlerin etkisi ile birçok arkadasimiz aramizdan ayrildi. Ayrilan arkadaslarimizin yerine yeni gelen daha dinamik arkadaslarla birlikte kadromuzla buradayiz. Biz sansli olan gruptayiz. Ben her zaman öyle düsünüyorum çünkü sartlarimiz çok iyi. Ögrencilerimizin yasadiklari yerler çok yakinda oldugu için sikinti yasamiyoruz. Siniflar hazir olarak geldigi için egitim ve materyaller konusunda eksigimiz yok” dedi.



“Depremi yasadim, ilk atama yerim de prefabrik okuldayim”

Fevzi Çakmak Ilkokulu’nda görevli sinif ögretmeni Kübra Karaca, ilk atama yerinin memleketinde bulunan prefabrik okula gerçeklestigini belirterek, “6 Subat depremini bizler de yasadik. Bizlerde derin izler birakti. Ilk atama yerim Hatay, Antakya. Ben de buraliyim. Depremi yasadim, ilk atama yerim de prefabrik okuldayim. Gönül isterdi ki daha iyi sartlarda olalim ama prefabrik okulda olmamiza ragmen sartlarimiz gayet iyi. Yetkililer de gerekli merciler de yardimlari sagliyorlar. Çocuklar buraya geldiklerinde depremle ilgili izlerin silindigini düsünüyoruz. Çünkü sosyal yasama alanlari ve oyunlar oynuyoruz. Bunlarla ilgili daha çok aktiviteler ve etkinlikler yapiyoruz. Ögretmenler Günü’nü ilk yilimda da burada kutlamak gayet güzel. Ilk yilim oldugu için ögrencilerimin ayri bir yeri var. Birinci siniflari okutuyoruz ama prefabrik de olsa Ögretmenler Günü’nü burada kutlamak, depremi yasayan çocuklarla beraber Ögretmenler Günü’nü kutlamak daha güzel. Çünkü onlarin sevgileri daha derin oluyor. Sizi siginacak bir liman olarak görüyorlar. Depremde yasadiklari duygulari sizi de arindirmaya çalisiyorlar. Bunu hissedebiliyoruz” ifadelerini kullandi.