Agri'da Ögrenciler Kitaplarla Hayatlarina Isik Tutuyor

Agri Valiligi himayelerinde Il Milli Egitim Müdürlügü tarafindan il genelinde yürütülen “Okuyan Sehir Agri” projesi çerçevesinde okullarda düzenlenen çesitli etkinliklerle ögrencilere hem okuma aliskanligi kazandiriliyor hem de geleceklerine isik tutuluyor.

Agri'da Ögrenciler Kitaplarla Hayatlarina Isik Tutuyor
Agri Valisi Dr. Osman Varol önderliginde Il Milli Egitim Müdürlügünce hayata geçirilen “Okuyan Sehir Agri” projesi tüm kademelerde ögrenim gören ögrencilerin kitap okuma aliskanliklarini çesitli etkinliklerle zenginlestirerek kitap okuma oranini arttirma hedefliyor.

“Geçtigimiz egitim-ögretim yilinda ögrencilerimiz toplam 2 milyon 321 bin 883 kitap okumustur”

Konu hakkina bilgi veren Il Milli Egitim Müdürü Hasan Kökrek,”Proje tüm kademelerde ögrenim gören ögrencilerin kitap okuma aliskanliklarini çesitli etkinliklerle zenginlestirerek kitap okuma oranini arttirmak amaciyla 2021-2022 egitim-ögretim yilinda yürütülmeye baslanmistir. 2022-2023 egitim-ögretim yilinda da proje etkinlikleri tüm il çapinda devam etmektedir. Geçtigimiz egitim-ögretim yilinda ögrencilerimiz toplam 2 milyon 321 bin 883 kitap okunmustur. Bunun yani sira tüm ilde onlarca drama, tiyatro gösterileri, siir dinletileri, masal okuma etkinlikleri ile kompozisyon ve münazara yarismalari yapilmistir. Yil boyu en çok kitap okuyan, proje etkinlikleri ve yarismalarinda dereceye giren okullara ve ögrencilere çesitli ödüller verilmistir. 2022-2023 egitim-ögretim yilinda da proje etkinliklerine tüm hiziyla baslanmistir. ‘Okuyan Sehir Agri’ projesi ögrencilerin kitap okuma aliskanliklarini çesitli etkinliklerle zenginlestirerek kitap okuma oranini arttirmayi böylelikle entelektüel açidan bilinçli olmalarini destekleyerek bilissel gelisim süreçlerine katki saglamayi hedeflemektedir. Ayni zamanda ilimizdeki okuma oranini yükseltmek, okumayi aliskanlik haline getirerek ülke ve dünya standartlarina ulastirmayi da hedeflemektedir. Edebi degerlerimizin Agri’da ve bölgede bilinmesini ve taninmasini saglamak, bu konuda farkindalik olusturmak da projenin hedefleri arasinda yer almaktadir.” dedi.

Proje çerçevesinde ögrenciler okuduklari kitaplardan bölümleri drama, tiyatro seklinde canlandirarak hayal güçleriyle birlikte kurgu güçlerinin de ortaya çikarilmasinin desteklendigini dile getiren Kökrek,”Ayni zamanda tiyatro oyunlari, siir dinletileri, O’nu (Peygamber Efendimiz SAV) En Güzel Kim Anlatir?, münazara yarismalari gibi sosyal faaliyetlere katilarak topluluk önünde performans sergileme özgüveni ile beden dilini, vurgu ve tonlamalari uygun kullanma becerileri gelistirmelerini saglamaktadir. Bu etkinliklerle anasinifindan liseye tüm ögrencilerin bilimsel, yenilikçi düsünme, iliski kurma, anlama, degerlendirme, karar verme, is birligi içinde ekiple çalisma sorumlulugu becerileri de gelismektedir. Proje ile kompozisyon yarismalari, 8 Öykü 1 Kitap ve Sevgili Günlügüm etkinlikleri ögrencilerde Türkçe dilbilgisi ve yazma becerilerinin gelistirilmesi; duygu, düsünce, hayal, tasari ve izlenimleri ile bir konuda görüslerini ve tezlerini dilin imkânlarindan yararlanarak yazili anlatim kurallarina uygun sekilde anlatmalari; yazmayi kendini ifade etmede bir aliskanliga dönüstürmeleri ve yazma yetenegi olanlarin bu becerilerini gelistirmelerini saglar. Ögrencilerin kazandiklari bu becerilerle kendi ürünlerini ortaya koyarak yeteneklerini kesfetmelerine olanak tanir. Emegi geçen sube müdürü Selahattin Bilgiç ve Il Proje Koordinatörü Gökçe Yakici’ya tesekkür ederim.” ifadelerini kullandi.
Kaynak: İHA