Anaokulu Öğrencileri Müzik Ve Ritimle Öğreniyor

Okul Öncesi Öğretmeni Pınar Tıraş, okulun imkanlarıyla aldığı eğitimler sonrasında öğrendiği Orff yöntemini, öğretmenlik yaptığı 71 Evlerde bulunan MEB’e bağlı Seçil Akkurt Anaokulu’nda uyguluyor. Bu yöntem ile; 5-6 yaşındaki öğrenciler, sınıf içi ve dışı çalışmalarla müzik ve ritimleri kullanarak, eğlenerek öğreniyor. Öğretmen Pınar Tıraş, Orff yöntemi ile sınıfta neler yaptıklarını, “Sadece ellerimizin değil, vücudumuzun farklı yerlerinin farklı sesler ürettiğini, bir ayı yavrusunun nasıl dans edebileceğini, bir yılanın ismini nasıl söyleyebileceğini, farklı ritmleri günlük malzemelerle (gazete, kağıt, tül, ip gibi) nasıl üretebileceğimizi, kendi iç sesimizi ritme dönüştürmeyi, lider olmayı, lideri takip edebilmeyi, mekanı keşfetmeyi çalışıyoruz” diye anlattı.

Bunu yaparken; okulun dolabını kendi imkânlarıyla zenginleştirip, müzik aletleri; el davulu, tef, zil, agogo, metalofon, marakas ve guiroyu keşfederek; bunları doğru kullanmayı öğrettiğini anlatan Öğretmen Pınar Tıraş, “Şarkıları söylediğimiz gibi kendi şarkılarımızı da üretebiliyoruz” dedi.

Orff Schulwerk nedir?

Orff Schulwerk eğitim yaklaşımı hakkında da bilgi veren Öğretmen Pınar Tıraş, şunları kaydetti:

“Günümüzde eğitim anlayışı, geçmişe göre değişti ve gelişti. Artık eğitimimizde çocuklar ezbere zorlanmıyor, korkutulmuyor, kendi gelişim hızında ilerleyip, kendini değerli hissetmesine fırsat veriliyor. Bu bağlamda Orff, modern eğitim anlayışının sınıf içine dahil olmasını sağladı. Çoklu zeka eğitimini de içinde barındıran Orff Schulwerk, haydi çocuklar dersimiz müzik anlayışından uzaklaşılmasını sağladı.”