12. Ulusal Tip Egitimi Kongresi

Tip Egitimi Programlarini Degerlendirme Akreditasyon Dernegi (TEPDAD) ve Türk Tip Egitimi Derneginin is birligi ile düzenlenen kongreye; farkli üniversitelerden tip fakültesi dekan ve dekan yardimcilari, ögretim elemanlari, ögrenciler ve Azerbaycan’dan gelen konuklar katildi.

Uluslararasi konusmacilarin oldugu kongreye video konferans yoluyla Dr. Roger Daglius Dias, Dr. Thomas C. Reeves, Dr. Teresa M. Chan; uydu oturumu üzerinden de Dr. Simon Maxwell istirak etti.

Farkli akademik içerik ve etkinlikler

Kongrede 4 konferans, 4 panel, 1 forum, 1 ögrenci oturumu, 1 uzmaniyla bulusma oturumu gerçeklestirilerek 3’ü yurt disindan olmak üzere toplam 19 konusmaci panel ve konferanslarda yer aldi. 9 oturum baskaninin bulundugu kongrede 5 uzman konusmaci katilimcilarla bulusurken sözlü ve poster sunumlarinda ise 16 oturum baskani görev aldi.

Kongreye kabul edilen 124 bildiriden 20 tanesi sözlü bildiri, 104’ü ise poster bildiri olarak seçildi. Yani sira, tip egitimi alaninda kuramsal tartisma ve uygulamalarin çalisildigi 6 kurs ile ögrencilere yönelik 3 kurs programi düzenlendi.

Yurt disindan katilan konuk Dr. Roger Daglius Dias, kongrenin ilk günü “Tip Egitiminde Örgütsel Degisim” baslikli konferansini verdi. Arkasindan “Türkiye’de Tip Egitiminde Degisimin Yönü” baslikli konferansla söz konusu degisim; Tip Dekanlar Konseyi, TEPDAD, Tip Egitimi çalisanlari ve Saglik Bakanligi yetkilileri tarafindan degerlendirildi.

Ikinci gün Dr. Belgin Aydintan “Degisimde Kurum Kültürü ve Iklimi” baslikli konferansiyla katilimcilara hitap etti. Farkli tip fakültelerinde yasanan degisimler ise “Tip Fakültelerinin Degisim ve Liderlik Deneyimleri: Türkiye Örnegi” panelinde tartismaya açildi.

Ögleden sonraki ikinci oturumda da uluslararasi bir örnekle “Azerbaycan’da Saglik Profesyonellerinin Egitimindeki Degisim” temasi ele alindi. “Degisim ve Gelecek” panelinde ise yasam tarzinda yasanan degisimler, tip hizmet talebi ve sunumundaki degisimler ve degisimin egitim ve tip egitimine yansimalari gündeme geldi. Uluslararasi konuklardan Dr. M. Teresa Chan verdigi konferansla “Degisen Tip Egitimi Baglaminda Egitim Teknolojisi”ni odaga aldi.

Kongrenin son günü bu yil ilk kez düzenlenen “Uzmaniyla Bulusma” oturumuyla tip egitimi alaninda belirlenen 5 konuda uzman kisiyle tip egiticilerinin ve ögrencilerin bir araya gelmesi saglandi. Öte yandan düzenlenen forum ile “Ulusal Çekirdek Egitimi Programi ve Tip Egitimi” genis katilim ile mercek altina alindi. Son günde konusmacilardan Dr. Thomas C. Reeves’in “Tip Egitimi Baglaminda Tasarim Temelli Arastirma ve Eylem Arastirmasi” adli konferansi takip edildi.

“Tip Egitiminde Degisim ve Liderlik” temali ögrenci çalistayi

Yogun program akisiyla devam eden “XII. Ulusal Tip Egitimi Kongresi”nde, Tip Egitimi Gelistirme Derneginin çatisi altinda 2018 yilinda olusturulan ögrenci agi, bu yil kolaylastiricilari ile birlikte “Tip Egitiminde Degisim ve Liderlik” baslikli ögrenci çalistayina imza atti. Çalistayda; Tip Egitimi Gelistirme Dernegi Ögrenci Agi temsilcilerinin yani sira OMÜ Tip Fakültesi ögrencileri ve farkli fakültelerden gönüllü ögrenciler hazir bulundu.

Tip ve saglik profesyonellerinin egitimi alaninda çalismalar yapan, iyi örnekleri uygulamaya aktaran ve bu çalismalardan yararlanacaklari bir araya getiren “XII. Ulusal Tip Egitimi Kongresi” dopdolu içerigiyle verimli ve basarili bir biçimde tamamlanirken daha üretken bir gelecege yönelik umutlari tazeledi.

Kongrenin sosyal program etkinlikleri kapsamindaki gezide de Kizilirmak Deltasi Kus Cenneti ziyaret edildi.