+1 Egitim Modeli Türkiye Genelinde Ilgi Görüyor
SUBÜ tarafindan gelistirilen +1 Uygulamali Egitim Modeli ilgi görmeye devam ediyor. KTÜ Orman Fakültesi ögretim üyelerine yönelik olarak Teknoloji Fakültesi Dekan Yardimcisi Prof. Dr. Fatih Çaliskan tarafindan bir sunum gerçeklestirildi.
Sakarya Uygulamali Bilimler Üniversitesi (SUBÜ) Teknoloji Fakültesi ile Karadeniz Teknik Üniversitesi (KTÜ) Orman Fakültesi arasinda +1 Uygulamali Egitim Modelinin ele alindigi bir bilgilendirme toplantisi gerçeklestirildi.
Toplantida SUBÜ Teknoloji Fakültesi Dekan Yardimcisi Prof. Dr. Fatih Çaliskan, Mekatronik Mühendisligi Bölüm Baskan Yardimcisi Dr. Ögretim Üyesi Mehmet Akif Koç, KTÜ Orman Fakültesi Orman Endüstri Mühendisligi Ögretim Üyeleri Prof. Dr. Sedat Ondaral, Prof. Dr. Hüseyin Kirci, Prof. Dr. Semra Çolak, Prof. Dr. Ümit Cafer Yildiz ve Dr. Ögretim Üyesi Kemal Üçüncü yer aldi.
Toplantida modele geçmek isteyen KTÜ yetkililerine +1 Uygulamali Egitim Modeli ile ilgili bir tanitim sunumu gerçeklestiren SUBÜ Teknoloji Fakültesi Dekan Yardimcisi Prof. Dr. Fatih Çaliskan; sistemin temelleri, sahayla iliskilerin gelistirilmesi, Mesleki Uygulama Sistemi (MUYS) ve sistemin kazandirdiklari ile ilgili bilgilendirmelerde bulundu. Toplanti; KTÜ ögretim üyelerinin sorulari, karsilikli görüs ve önerilerle tamamlandi.
Kaynak: İHA
Toplantida SUBÜ Teknoloji Fakültesi Dekan Yardimcisi Prof. Dr. Fatih Çaliskan, Mekatronik Mühendisligi Bölüm Baskan Yardimcisi Dr. Ögretim Üyesi Mehmet Akif Koç, KTÜ Orman Fakültesi Orman Endüstri Mühendisligi Ögretim Üyeleri Prof. Dr. Sedat Ondaral, Prof. Dr. Hüseyin Kirci, Prof. Dr. Semra Çolak, Prof. Dr. Ümit Cafer Yildiz ve Dr. Ögretim Üyesi Kemal Üçüncü yer aldi.
Toplantida modele geçmek isteyen KTÜ yetkililerine +1 Uygulamali Egitim Modeli ile ilgili bir tanitim sunumu gerçeklestiren SUBÜ Teknoloji Fakültesi Dekan Yardimcisi Prof. Dr. Fatih Çaliskan; sistemin temelleri, sahayla iliskilerin gelistirilmesi, Mesleki Uygulama Sistemi (MUYS) ve sistemin kazandirdiklari ile ilgili bilgilendirmelerde bulundu. Toplanti; KTÜ ögretim üyelerinin sorulari, karsilikli görüs ve önerilerle tamamlandi.