Düzceli Ögretmenler Italya'da

duygusal, sözsüz iletisim ve iliski becerilerini gelistirmek için bir araç olarak fiziksel terapi baslikli projenin 3. ayagini Italya’da gerçeklestirildi.

Düzceli Ögretmenler Italya'da
Düzce Milli Egitim Müdürlügü, Haci Hidayet Türkseven Özel Egitim Uygulama Okulu ve Yesil Düzce Egitim Uygulama Okullari’nin ortak oldugu, Otizm Spektrum Bozuklugu olan bireylerin sözsüz iletisim ve iliski becerilerini gelistirmek amaciyla, araç olarak fiziksel terapi baslikli projenin toplantisini Italya’da gerçeklestirdi. Erasmus+ ortaklik toplantisina Düzce’den 8 ögretmen katilim sagladi. Italya’nin Modena sehrinde yapilan toplantilarda özel egitimciler profesyonellerle otizm spektrum bozuklugu olan çocuklarda spor ve fiziksel terapi konulu çalismalar yapti. 2 gün süresince okullarda egitim gören ögrenciler, egitim alanlari, okulun uygulama alanlari, spor derslerinde yapilan aktiviteler ve fiziksel terapi çalismalari ile ilgili video ve fotograflar sunuldu. Otizm spektrum bozuklugu olan bireylerle okul içi ve okul disinda yapilabilecek spor aktiviteleri ve fiziksel terapinin temel noktalari ele alindi. Bu alanda farkli teknikleri ögrenen katilimcilar Düzce’deki özel egitime gereksinim duyan ögrencilerin ve gençlerin egitim kalitesini artiracaklardir. Proje katilimcilari engelli ögrencilerde fiziksel gelisim ve spor egitimi alanlarinda; yeni ögretim metotlari deneyimleme, egitimsel materyalleri görme ve kullanma becerisi konularinda yetkinliklerini artirarak yeni yöntem ve metotlar ögrendiler. Katilimcilarin bulunduklari okullarda/kurumlarda ögrencilerle yapilan çalismalarla engelli ögrencilerin ve ögretmenlerinin bu alanda yasadiklari problemlere çözüm getirecek.
Kaynak: İHA