Antalya'da Egitimde AHENK Dönemi
Antalya’da Hedeflenen Egitime Nitelik Kazandirma (AHENK) Projesi ile egitimde kalite ve niteligin arttirilmasi hedefleniyor. Vali Ersin Yazici, "Ögrencinin ailesi ilgisiz olabilir, egitim durumu, ekonomik durumu zayif olabilir ama bu gerekçeler, o okulun basarida 80. sirada olmasinin mazereti olamaz, olmamalidir"dedi.
Toplantiya, Antalya Valisi Ersin Yazici, AK Parti Antalya Milletvekili Mustafa Köse, Akdeniz Üniversitesi(AÜ) Rektörü Prof.Dr Özlenen Özkan,Alanya Aladdin Keykubat Üniversitesi(ALKÜ) Rektör Yardimcisi Prof.Dr. Özgür Kasim Aydemir, Il Milli Egitim Müdürü Hüseyin Er, Antalya Ticaret ve Sanayi Odasi(ATSO) Baskani Davut Çetin, Antalya Esnaf ve Sanatkar Odalari Birligi(AESOB) Baskani Adlihan Dere,ilçe milli egitim müdürleri, kaymakamlar ve ögretmenler katildi.
Programda konusan Vali Ersin Yazici, AHENK Projesi’nde yeni bir seyin olmadigini hatirlatarak, herkesin bildigi seylerin oldugunu ama bilipte yapmakta zorlandigi geri kalinan noktalarin oldugu, sonucun kabullenildigi durumun oldugunu söyledi.
"Hep birlikte egitime dokunacagiz"
2 hafta önce üniversitelerden de katilimcilarin oldugu bir çalistay yaptiklarini hatirlatan Yazici, “Tartistik. Herhangi bir isi yapmak için öncelikle hukuksal bir yetkiye ihtiyaç var. Kanunun mevzuatin bize yetki vermesi gerekir. Bütçe olmasi lazim. Ayrica insan kaynagina da ihtiyaç var. Bu kaynaktan yana sikintimiz yok biz ögretmenimize güveniyoruz. AHENK ile bir süreç baslatacagiz. Yeni bir sey yok, yeni bir kelime de yok. Hep birlikte egitime dokunacagiz. Bu ifadeyi kullanirken çok rahatsiz oluyorum. Ama toplumun bunu degerlendirmesi böyle oldugu içi kullanacagim, bir kamu yönetici olarak kabul etmiyorum asla. Geri kaldigini düsündügümüz siralamada 50.,60.,80. olan okullarimizi harekete geçirmek için. Her seyimiz olan, çok ihtiyacimiz meslek liselerinin üzerindeki ölü topragini kaldirmak için. Herkes meslek liselerinden sikayetçi, egitiminden, ögrencinin donanimindan, kisiliginden, is bilip bilmemesinden. Bunu hep beraber halledecegiz” dedi.
"Birlik çagrisi"
AHENK Projesi ile toplumun önemli kurumlarinda görev alan herkesin okullara dokunacagini dile getiren Ersin Yazici,” Dokundukça güzel sesler çikacak. Hep beraber dokunursak, basta kaymakam ve ilçe milli egitim müdürlerimiz olmak üzere, egitimin niteligini, kalitesini, insanimizin kalitesini hep birlikte arttiracagiz”diye konustu.
"Degerler Egitimi’nin önemi"
Son 15 yilda milli egitimde bina anlaminda çag atladiklarini kaydeden Vali Yazici, “Okul binasi güzel olunca, üzülerek, kabul etmedigim bir seyi tekrar söylüyorum. Okul dört dörtlük 100 tane ortaokuldan 85. Sirada, binalar yenilenince onlarda oluverse olmuyor. Içini ögretmen arkadaslarim yapacak. Küsmüs, vazgeçmis, olani kabullenmisi arkadaslarimizi böyle harekete geçirecegiz, bunu hep birlikte AHENK içinde yapacagiz. Türkiye artik fiziksel imkanlari tartismiyor. Ama nitelikle ilgili bazi sikintilarimiz var. Akademik basaridan vazgeçmeyecegiz ama siralamada çok kötü durumda degiliz. Ilk 20’li siralardayiz. Iyi insan yetistirmek için çocuklarimiza dokunacagiz. Degerler Egitimini yeri geldiginde akademik basarinin önüne alacagiz. Din Kültürü ögretmenine biraktigimiz Degerler Egitimiyle bu süreci tamamlayamayiz”ifadelerine yer verdi. Yazici, egitimin aksayan, topallayan, geride kalan kisimlarinin öncelikleri olacaginin altini çizdi.
Kabul etmedigi bir durum olan ilçedeki en kötü durumdaki okullardan birini, ilçe milli egitim müdürü, digerini kaymakamin alacaginin altini çizen Vali Yazici, sürekli bu okullarla yakindan ilgileneceklerini belirtti.
"Üzülüyorum"
Bir ögretmenin Muratpasa’da çalisirken farkli, Kepez’de çalisirken farkli sonuçlar çikmasini elestiren Vali Ersin Yazici, bunu kabul etmedigini kaydetti.
Firsat esitligini olusturacaklarini, imkan esitsizligini ortadan kaldirmak için hep beraber gayret edeceklerini dile getiren Yazici, “Oradaki çocuklarin asagidaki Muratpasa’dakinden herhalde zeka anlaminda bir fark oldugunu degerlendirmiyoruz. Ailesi ilgisiz olabilir, egitim durumu zayif olabilir, ekonomik durumu zayif olabilir ama bu gerekçeler o okulun 80. sirada olmasinin mazereti olamaz, olmamalidir. Kaymakamken ilçelere gittigimde, soruyorum en iyi ortaokul, en iyi lise hangisi dedigimde, milli egitim müdürü saymaya basliyor. Sinirimden gülüyorum ama üzülüyorum. Neye göre sayiyorsun, neye göre sayiyoruz. Olabildigince buralara dokunacagiz. Okumayan bir toplumuz, hepimizin sikayet ettigi bir sey. Beraber dokunacagiz” ifadelerine yer verdi.
"Gözden çikarilmis Meslek lisesi olmaz"
Meslek lisesinin sahipsiz birakilmasindan, salinmasindan yakinan Vali Yazici, “ Olmaz, o çocuklara ülkenin ihtiyaçlari var, üretmek zorundayiz. Üreterek büyüyecegiz. Gözden çikarilmis meslek liseleri ile asla yolumuza devam edemeyiz, etmeyecegiz. Ayaga kaldirabildigimiz kadar kaldiracagiz, bunu hep beraber yapacagiz. AHENK Projesi ile buralara dokunacagiz” dedi.
"Okumayan bir toplum olmayacagiz"
Türkiye’nin dünyada kitap okumada 86. sirada olmasini asla kabul etmedigini isaret eden Yazici “ Sizde etmeyin. Etmemeliyiz. Kitap okuma aliskanliginda 86. siradayiz. Bunun kabulü mümkün degil. Okumayan bir toplum olmayacagiz. Son yillarda okuma arti, biraz daha yüksege çikmisizdir. Okullarda okuma saatleri olacak. Okuyan, iyi insanlarin oldugu bir toplum olmaliyiz. Hep birlikte insan kalitesi, egitimde kaliteyi ve niteligi hep birlikte arttiracagiz. Fiziki beklentilerimiz yok, daha çok nitelik ve kaliteye dokunan katkilar istiyoruz"ifadelerini kullandi.
"Varolan standart yükselecek"
Il Milli Egitim Müdürü Hüseyin Er, Antalya’da egitime güç katmak varolan standarti yükseltmek amaciyla bir çalistay gerçeklestirdiklerini hatirlatarak, AHENK adi altinda yol çiktiklarini kaydetti.
Konusmalarin ardindan, Vali Yazici, Rektör Özkan, ATSO Baskani Çetin,ALKÜ Rektör Yardimcisi Aydemir, ESOB Baskani Dere, isbirligi protokolünü imzaladi.
AHENK Projesi hakkinda
Projenin konusu Antalya’daki ilkokul, ortaokul ve liselerde yürütülecek egitim ögretim faaliyetlerini planlamak ve bu kapsamda egitimde nitelik ve kaliteyi arttiracak çalismalarla ilgili süreci yürütmek, izlemek ve degerlendirmek. Gerekçe ise ögrencilerin sosyokültürel yapisina uygun, milli, manevi ve evrensel degerlerle bagdasir nitelikte, yenilige ve ögrenmeye açik, topluma yararli bireyler olarak yetistirilmesini saglamak. Projenin amaci ise çagin becerileri ve insani degerlerle donanmis, girisimci çalismalar ile fark olusturan bilime sevdali, kültüre merakli, duyarli, nitelikli, saglikli ve mutlu bireyler yetistirmek olarak belirlendi. Il genelinde Milli Egitim Bakanligina bagli ilkokul, ortaokul, lise ve dengi tüm okul ve kurumlari projenin kapsadigina dikkat çekildi.