Milli Eğitim Şube Müdürü Yakup Alhan başkanlığında
Iğdır İl Milli Eğitim Müdürlüğü toplantı salonunda gerçekleştirilen ‘Öz Değerlendirme Toplantısı’na 70. Yıl
Cumhuriyet Mesleki ve Teknik
Anadolu Lisesi Müdürü Şengül Yıldız,
Nene Hatun Mesleki ve Teknik
Anadolu Lisesi Müdürü Cahit
Sevindik, Kamu Hastaneleri Birliği Genel Sekreterliği Şube Müdürü Nuran Bilir, okul aile birliği başkanları ve dernek başkanları katıldılar. Toplantıda konuşan Milli Eğitim Şube Müdürü Yakup Alhan, 2015-2016 eğitim öğretim yılının birinci döneminin öz değerlendirmesini yapmak için bir araya geldiklerini belirterek, “Milli Eğitim Bakanlığı Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü tarafından mesleki eğitimde bir ulusal kalite güvence stratejisi oluşturarak güncel, iş dünyasının ve öğrencilerin ihtiyaç duyduğu kalitede, nitelikli, ölçülebilir ve sürdürülebilir bir mesleki ve teknik eğitime ulaşmak için; METEK Projesi planlanmıştır. Mayıs 2012 ile Mayıs 2014 tarihleri arasında yürütülen proje, ilk olarak 21 pilot ilde seçilmiş 60 okulda uygulanmıştır. Pilot iller
Ağrı,
Bingöl,
Bitlis,
Çorum,
Diyarbakır,
Erzincan,
Gaziantep,
Hakkari,
Iğdır,
Kahramanmaraş,
Kastamonu,
Kilis,
Mardin,
Muş,
Ordu,
Rize,
Sivas,
Siirt,
Trabzon,
Van ve
Yozgat olarak belirlenmiştir. Seçilen 60 pilot okulun 20 tanesi
mesleki eğitim merkezi ve meslek yüksek okulu,4 0 tanesi mesleki ve teknik anadolu lisesidir. Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü bünyesinde Mayıs 2014’te METEK Projesi’nin desteğiyle Kalite Geliştirme Daire Başkanlığı kurulmuştur. Öz Değerlendirme Çalışmaları, Kalite Geliştirme Daire Başkanlığı tarafından yürütülmektedir. 2015 yılı itibarı ile 81 ilden bir pilotlamada yer alan 40 okulun da dahil olduğu toplam 173 okuldan biride 70. Yıl
Cumhuriyet Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’dir. 2. pilotlama uygulamasında bu okul sayıları arttırılmış ve ilimizden de
Nene Hatun Mesleki ve Teknik
Anadolu Lisesi eklenmiştir” dedi.
Daha sonra Mesleki ve Teknik Orta Öğretimden Sorumlu Şube Müdürü Yakup Alhan başkanlığında toplanan pilot okul müdürleri, alan şefleri, sektör temsilcileri ve okul aile birliği başkanlarından oluşan Okul Öz Değerlendirme Ekibi, okullardaki ilgili alanların raporlarını inceleyerek eksiklerin giderilmesi ve geliştirilmesine karar verdi.
