Samsun’da Okullara 'Zorunlu' Planlama
222 sayılı Kanun’da yapılan değişikliklerle daha önce 8 yıl kesintisiz olan zorunlu eğitim 4+4+4 olarak 12 yıla çıkartıldı.

12 yıllık kesintisin eğitim çalışmaları çerçevesinde bu yıl ilkokullara eylül ayı itibari ile 66 ayını dolduran çocuklar sistem üzerinden zorunlu kayıt yapılacaklar. 60-66 ay arasındaki çocuklar ise veli talebi ve uzman değerlendirmesi ile ilkokula başlayabilecekler. Okul öncesinde daha önceden olduğu gibi yüzde 100 hedefi devam edecek. İlkokula dönüştürülen okullara bu yıl 1. sınıf öğrencisi alınacak, 5. sınıfa öğrenci alınmayacak. Ortaokula dönüştürülen okullara da 5. sınıflara öğrenci alınacak, 1. sınıflara öğrenci alınmayacak. İlkokul ve ortaokulların bağımsız binalarda eğitim-öğretim görmeleri esas olmakla birlikte bunun mümkün olmadığı durumlarda ortaokullar sabahçı, ilkokullar öğleci olarak eğitim-öğretim yapacaklar.
Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yapılan açıklamada; bu dönüşüm planlaması kapsamında il ve ilçelerde kurullar oluşturulmuş ve planlama her yönü ile ele alarak en verimli olabilecek şekilde bir düzenleme yapıldığı, okulların birbirlerine yakınlığı ve uzaklığı, taşıma durumu, derslik sayısı, bina durumu, bölgedeki çağ nüfusları gibi pek çok konu aynı anda değerlendirilerek en az sorun yaşanacak şekilde dönüşüm çalışmaları yapıldığı bildirildi.
Bu kapsamda; köy okulları da dahil olmak üzere 447 ilköğretim okulu ilkokula, 54 İlköğretim okulu ortaokula dönüştürüldü. Daha önce kapalı durumda bulunan 3 köy okulu yeni planlama ile eğitim-öğretime açıldı. Samsun genelinde toplam 18 imam-hatip ortaokulu açıldı. Bu okulların iki tanesi İlkadım ilçesinde, diğerleri ise her ilçede bir tane olmak üzere dağıtıldı. 216 ilköğretim okulu ise hem ilkokul hem de ortaokul olarak planlandı. Çoğunlukla taşıma merkezli okullar olan bu okullarda zaman içerisinde tamamen ayrı binalarda eğitim-öğretim sürdürecek şekilde planlamalar yapılacağı bildirildi.
Milli Eğitim Müdürü Dr. Mustafa Cora; dönüşüm çalışmaları kapsamında çalışmaların devam edeceğini, kapalı durumda bulunan köy okullarından ihtiyaç olanların onarılarak eğitim öğretime açılmasının sağlanacağını, yeni okul yatırımları ile tüm okulların bağımsız binalarda eğitim-öğretim gören ilkokullar ve ortaokullar olmasını hedeflediklerini söyledi.
