Avrupalılar Mesleki Eğitimi İncelemek İçin İzmir'e Geldi

İzmir İl Milli Eğitim Müdürlüğü'nün koordinatörlüğünde, İspanya ve Almanya işbirliğinde yürütülen AB Grundtvig Öğrenme Ortaklığı Projesi kapsamındaki İşbirlikçi Eğitim (Co-Train) Projesi'nin Almanya ve İspanyalı mesleki eğitim uzmanları, mesleki eğitim yapılan okul ve kurumları incelemek üzere Menemen ilçesine geldi.

Erdinç Ahmet Cengiz Meslek Eğitim Merkezi'nde hem okul ziyareti hem bilgi alışverişi yapıldı. İki yıl süreli, üç ortaklı ve 12 karşılıklı akış içinde uygulanacak projenin bütçesi 16 bin 500 lira. İzmir'de çalışmalarıyla öne çıkan merkezi ziyaret eden Alman ve İspanyol mesleki eğitim uzmanları, işleyiş hakkında Erdinç Ahmet Cengiz Mesleki Eğitim Merkezi Müdürü A.Levent Ertekin 'den bilgi aldı.

Projenin Alman ortağı Bildung Handwerk proje sorumlusu Orhan Aydın, “Alman sistemine oldukça yakın gördüğüm mesleki eğitimde, Türkiye 'de de Avrupa 'dan geri kalmayan güzel çalışmalar yapılmakta.” dedi. İspanya'da bu alanda çalışmalar yapan Moveu firmasının proje koordinatörü Thanos Giamas ise Türkiye 'deki mesleki eğitim hakkında ciddi anlamda bilgi sahibi olduklarını kaydederken İspanya 'dan gelen Consultist firması yetkilisi Tahir Öztürk, bir yandan meslektaşlarına tercümanlık yaparak bilgi aktardı.

Üç günlük proje akışı içinde İzmir 'e gelen ekip, 'Hayat Boyu Eğitim ' anlayışı doğrultusunda özellikle göçle şehre gelen nüfus içinde öğrenim çağını tamamlamış, mezun işsiz veya yeni işe alınmış genç ve yetişkinlerin kapasitesini geliştirmek, çalışma hayatı ve istihdamları için yeni yetenekler kazanmalarını sağlamayı amaçlıyor. Proje bütünlüğü içinde kariyer planları oluşturabilmek amacıyla ortak ülkelerde yürütülen aktif yaklaşımlar karşılaştırılarak deneyimler paylaşılacak ve eşzamanlı çalışmalar yapılacak. Proje süresinde açık alanlara uygun eğitim modülleri hazırlanarak eğitim ortamları düzenlenecek. Eğitim koçluğu için bir çerçeve geliştirilerek işverenler, yeterliliklerini geliştirmek isteyen işsiz ve çalışanlardan oluşan kariyer kulüpleri krulacak.