Türk Eğitim Sen İstanbul İl Başkanı Hanefi Bostan:
Türkiye Kamu Sen ve Türk Eğitim Sen İstanbul İl Başkanı Yrd.
Doç. Dr. M. Hanefi Bostan, "İstanbul`da 25 bin öğretmen açığı varken AR-GE`lerde 200`ün üzerinde öğretmen neden görevlendirildi?" dedi
Yazılı açıklama yapan Bostan, İstanbul`da 25 bin öğretmen açığı bulunduğunu ve bunların büyük çoğunluğunun branş öğretmenlerinden oluştuğunu söyledi. Bostan, "Durum böyle olmakla birlikte İl ve İlçe Milli Eğitim Müdürlüklerinde oluşturulan AR-GE birimlerinde büyük bir çoğunluğu branş öğretmenleri ve müdür yardımcılarından oluşan 200`ün üzerinde öğretmen İl Milli Eğitim Müdürünün teklifi ve Valiliğin oluruyla15.09.2011 tarihinde görevlendirilmiş bulunulmaktadır. İstanbul ilinde 25 bin öğretmen açığıvarken, 200`den fazla öğretmen neden AR-GE birimlerinde görevlendirilmektedir? Bunlar İl ve İlçe Milli Eğitim Müdürlüklerinde hangi odalarda görev yapmakta ve şimdiye kadar, daha önceki yıllar da dâhil olmak üzere ne iş yapmışlar ve yapmaktadırlar? Bu birimlerde görevlendirilenler hangi özelliklerinden dolayı seçilmişlerdir? İstanbul`da acilen 3471 Rehberlik, 2516 Zihin- Görme ve İşitme Engelliler Sınıfı, 1755 Beden Eğitimi, 1371 Sınıf, 1352 Türk Dili ve Edebiyatı, 1284 Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi, 1192Teknoloji ve Tasarım, 1186 Okul Öncesi, 1050 İngilizce, 837 Lise Matematik, 304 İlköğretim Matematik, 782 Fen ve Teknoloji, 479 Müzik, 438 Resim, 427 Coğrafya, 330 Türkçe, 358 Sosyal Bilgiler, 324 Tarih, 178 Biyoloji, 94 Felsefe, 48 Bilişim Teknolojileri, 59 Fizik, 156 Kimya ve Kimya Teknolojileri, 33 Sağlık Bilgisi, 47 Çocuk Gelişimi ve Eğitimi, 99 Giyim-Üretim Teknolojisi, 93 Muhasebe ve Finansman, 20 Sağlık/Hemşirelik, 20 Anestezi ve Reanimasyon Öğretmenine* ihtiyaç bulunurken ve birçok okul vekilmüdür ve vekil müdür yardımcılarıyla idare edilirken bu israf niye?" dedi
Bostan, şunları söyledi: "Sendikamıza ulaşan şikâyetlerden AR-GE`lerde çalışanların büyük bir çoğunluğunun bir gruba bağlı kişiler olduğu ileri sürülmektedir. Bu husus doğru mudur? AR-GE`de görevlendirilen öğretmenler, görevlendirildikleri birimlere ne zaman uğramaktadırlar? Sayın İl Milli Eğitim Müdürü AR-GE`de görevlendirilen öğretmenler ne iş yapmaktadır? Milli Eğitim Bakanlığı Strateji Geliştirme Başkanlığının verdiği bilgilere göre; 2010 yılında sadece İl Milli Eğitim Müdürlüklerindeki AR-GE`lerde görevlendirilenöğretmenlerin sayısı 752 (bunların sadece 14 kişisi İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğünde) iken, ilçelerle birlikte sayısı kaçtır ve bu yıl sayıları kaça yükselmiştir? 15 Eylül 2011 tarihi itibarıyla İstanbul`un 39 İlçesindeki AR-GE`lerde görevlendirilen öğretmenlerin toplam sayısı 170 kişidir. İl Milli Eğitim Müdürlüğünde görevlendirilen 31 öğretmenle birlikte sayılarının 201 yükseldiği görülmektedir. İl Milli Eğitim Müdürlerinin ve Bakanlığın AR-GE`lerde görevlendirilen öğretmenlerin ne iş yaptıklarıkonusunda bilgi verme zorunlulukları bulunmaktadır."
Kaynak: İHA
Yazılı açıklama yapan Bostan, İstanbul`da 25 bin öğretmen açığı bulunduğunu ve bunların büyük çoğunluğunun branş öğretmenlerinden oluştuğunu söyledi. Bostan, "Durum böyle olmakla birlikte İl ve İlçe Milli Eğitim Müdürlüklerinde oluşturulan AR-GE birimlerinde büyük bir çoğunluğu branş öğretmenleri ve müdür yardımcılarından oluşan 200`ün üzerinde öğretmen İl Milli Eğitim Müdürünün teklifi ve Valiliğin oluruyla15.09.2011 tarihinde görevlendirilmiş bulunulmaktadır. İstanbul ilinde 25 bin öğretmen açığıvarken, 200`den fazla öğretmen neden AR-GE birimlerinde görevlendirilmektedir? Bunlar İl ve İlçe Milli Eğitim Müdürlüklerinde hangi odalarda görev yapmakta ve şimdiye kadar, daha önceki yıllar da dâhil olmak üzere ne iş yapmışlar ve yapmaktadırlar? Bu birimlerde görevlendirilenler hangi özelliklerinden dolayı seçilmişlerdir? İstanbul`da acilen 3471 Rehberlik, 2516 Zihin- Görme ve İşitme Engelliler Sınıfı, 1755 Beden Eğitimi, 1371 Sınıf, 1352 Türk Dili ve Edebiyatı, 1284 Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi, 1192Teknoloji ve Tasarım, 1186 Okul Öncesi, 1050 İngilizce, 837 Lise Matematik, 304 İlköğretim Matematik, 782 Fen ve Teknoloji, 479 Müzik, 438 Resim, 427 Coğrafya, 330 Türkçe, 358 Sosyal Bilgiler, 324 Tarih, 178 Biyoloji, 94 Felsefe, 48 Bilişim Teknolojileri, 59 Fizik, 156 Kimya ve Kimya Teknolojileri, 33 Sağlık Bilgisi, 47 Çocuk Gelişimi ve Eğitimi, 99 Giyim-Üretim Teknolojisi, 93 Muhasebe ve Finansman, 20 Sağlık/Hemşirelik, 20 Anestezi ve Reanimasyon Öğretmenine* ihtiyaç bulunurken ve birçok okul vekilmüdür ve vekil müdür yardımcılarıyla idare edilirken bu israf niye?" dedi
Bostan, şunları söyledi: "Sendikamıza ulaşan şikâyetlerden AR-GE`lerde çalışanların büyük bir çoğunluğunun bir gruba bağlı kişiler olduğu ileri sürülmektedir. Bu husus doğru mudur? AR-GE`de görevlendirilen öğretmenler, görevlendirildikleri birimlere ne zaman uğramaktadırlar? Sayın İl Milli Eğitim Müdürü AR-GE`de görevlendirilen öğretmenler ne iş yapmaktadır? Milli Eğitim Bakanlığı Strateji Geliştirme Başkanlığının verdiği bilgilere göre; 2010 yılında sadece İl Milli Eğitim Müdürlüklerindeki AR-GE`lerde görevlendirilenöğretmenlerin sayısı 752 (bunların sadece 14 kişisi İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğünde) iken, ilçelerle birlikte sayısı kaçtır ve bu yıl sayıları kaça yükselmiştir? 15 Eylül 2011 tarihi itibarıyla İstanbul`un 39 İlçesindeki AR-GE`lerde görevlendirilen öğretmenlerin toplam sayısı 170 kişidir. İl Milli Eğitim Müdürlüğünde görevlendirilen 31 öğretmenle birlikte sayılarının 201 yükseldiği görülmektedir. İl Milli Eğitim Müdürlerinin ve Bakanlığın AR-GE`lerde görevlendirilen öğretmenlerin ne iş yaptıklarıkonusunda bilgi verme zorunlulukları bulunmaktadır."