Hayrunnisa Gül Okul Açtı
Metin Sabancı`nın bağışıyla Sabancı Vakfı
tarafından yaptırılan Okul Öncesi ve İlköğretim Okulları,
Cumhurbaşkanı Abdullah Gül`ün eşi Hayrunnisa Gül`ün katılımıyla
açıldı.
Hayrunnisa Gül, törende yaptığı konuşmada, "Biz, kültüründe, geleneğinde yardımlaşmayı ön planda tutan, çaresizlere el uzatmayı, dara düşenin yanında olmayı bilen gönlü zengin bir milletiz" dedi. Hayırseverlerimizin ülkemize kazandırdıklarıyla hepimiz gurur duyuyoruz." Bugün burada birazdan açılışını gerçekleştirecekleri okullarında bunun en önemli örneği olduğunu anlatan Gül, şunları söyledi: "Engelli çocuklarımıza eğitim yuvası olacak bu okulların sayısı arttıkça, evlerinde dört duvar arasında mahkum edilen, kaderleriyle başbaşa bırakılan engellilerin sayısı azalacaktır. Sözlerime son verirken, ülkemize kazandırdıkları kurumlarla, gönül zenginliğinin herşeyden daha önemli olduğunu gösteren ve herkese örnek olan Sabancı Ailesinin değerli üyelerini kutluyor; çocuklarımız adına kendilerine ve emeği geçen herkese teşekkür ediyorum. Hayırseverlerimiz eliyle yapılan bu hizmetlerin devamının gelmesi temennisiyle Metin Sabancı Okulları`nın ülkemize hayırlı olmasını diliyorum." Türkiye Spastik Çocuklar Vakfı ve Sabancı Vakfı Mütevelli Heyeti Üyesi Dilek Sabancı, merhum Sakıp Sabancı ve merhum Prof.Dr. Hıfzı Özcan`ın okul açma hayallerinin gerçekleştiğini görmekten duyduğu mutluluğu dile getirerek "Bu okula destek olmak, çocuklarımız için çalışmak, ailelerimize daha ulaşılabilir çözüm yolları sunabilmek adına bugün burada hep birlikte bir adım atıyoruz. Metin Sabancı Okulları`nda, eğitim öğretim hayatına başlayacak tüm çocuklarımıza ve eğitmenlerimize başarılar dilerim" diye konuştu.
Hayrunnisa Gül, Gül Mutlu, Türkan Sabancı, Güler Sabancı, Dilek Sabancı, Sevil Sabancı ve davetliler kurdele kesiminin ardından okulu gezerek verilecek eğitimler hakkında bilgi aldılar ve Serebral Palsi`li çocuklarla birlikte aktivitelere katıldılar. Sanatlarla Terapi grup çalışmasında, çocuklar beden dili ile alternatif iletişim yöntemlerini kullanarak kendilerini ifade ettiler
Takdimini TSÇV`nin Kurucu Mütevelli Heyeti Üyesi Erol Evgin`in yaptığı törende, Hayrunnisa hanımı ellerinden tutarak sahneye getiren çocuklar; "bugün burada bizler için kocaman bir adım atıyorsunuz, biz de arkadaşlarımızla beraber kocaman adımlar atacağımıza söz veriyoruz" dediler.
SEREBRAL PALSİ`Lİ ÇOCUKLARIN TOPLUMLA ENTEGRE OLMALARI HEDEFLENİYOR 10 bin metrekare açık alan üzerine kurulu okullar, Serebral Palsi`li çocuklara, resmi eğitimleri ile birlikte sosyal, duyusal, bilişsel, dil ve motor gelişimi alanlarında eğitim vererek, kendi ihtiyaçlarını karşılamayı, çevresiyle iletişime geçmeyi ve toplumla entegre olmalarını sağlamayı hedefliyor. Okullarda, bir veya daha fazla engeli olan Serebral Palsi`li çocuklar ile çeşitli nedenlerle öğrenme güçlüğü olan çocuklar eğitim alacak
Öğrenciler, eğitimleri kapsamında MEB müfredatına paralel olarak Grup Eğitim Programlarını ve Bireysel Eğitim Programlarını da takip edecekler.
Okullarda; sadece çocuklar değil, çocukların gelişimine en büyük katkıyı sağlayan aileler de eğitim programlarının parçası olacak
Ayrıca, Türkiye`de ilk defa Metin Sabancı Okulları`nda hayata geçirilecek "Sanatlarla Terapi" ile sanatın iyileştirici ve dönüştürücü gücünden yararlanılacak.
Metin Sabancı Okulları, binası, sınıfları, sınıf donanımı, uzman eğitim kadrosu, SP`li çocuklara yönelik MEB onaylı özel eğitim kılavuzu ve müfredatı, MEB onaylı diploma vermesi, bahçeleri, spor ve oyun alanları ile farklı bir okul profili çiziyor. Okullarda; sınıfların yanı sıra, müzik ve resim atölyeleri, konuşma terapisi, iş ve uğraşı terapisi, duyu bütünleme ve bireysel özel eğitim odaları, psikolojik danışmanlık servisi, yaratıcı sanatlar terapisi uygulama alanları, spor salonu, idari mekanlar, yemekhane ve kafeterya alanlarından oluşan yaklaşık 4 bin metrekare kapalı alan bulunuyor
SEREBRAL PALSİ Serebral Palsi, hareketi programlayan, hareketi başlatan, hareketin düzenli olmasını sağlayan beyin ve beyincikteki bozuklukların neticesinde oluşan durumdur. SP, ilerleyici değildir, hasarın beyin veya beyinciğin sağlam kalmış alanlarında eğitim ve rehabilitasyon uygulanarak işlevsellik kazandırılır.