Lys'de Sıralama Yanlışlığı İddiası

Burdur'un LYS Başarı sıralamasını şaşkınlıkla karşıladığını ve Burdur'un sıralamada gerçek yerinde olmadığını kaydeden İl Milli Eğitim Müdürü Yiğit, "LYS bu yıl ilk defa uygulandı. Bu uygulama ile beraber ÖSYM, sıralamada da yeni bir yöntem kullanmış. Bu yöntem illerin başarı durumunu yansıtmaktan uzak kalıyor. Bu sene LYS'de 4 farklı alan türünde öğrenciler 5 sınava girdiler. Bu 5 sınava giren öğrencilerimiz elde etmiş oldukları puanlarla üniversite tercihlerini yapacaklar. Bazı öğrencilerimiz bölümleri dışındaki sınavlara girmediler. Ancak ÖSYM onları bütün bölümlerden sınava girmiş gibi değerlendirdiler ve başarı sıralamasına da bunu yansıttılar" diye konuştu.
LYS başarı sıralamasını yaptığı basın toplantısında değerlendiren İl Milli Eğitim Müdürü Yiğit, 3 yıldır ortaöğretim sınavlarında şampiyon olan Burdur'un sıralama hatası sebebiyle mağdur edildiğini aktardı. Öğrencilerin sınava girmediği alanlarda başarı değerlendirmesi yapılmasının yanlış olduğunu ifade eden Recep Yiğit, "ÖSYM, LYS1, LYS2, LYS3 ve LYS4 puan türünden öğrencilerin aldıkları puanlara göre il sıralamasını yapsaydı doğu sıralamaya ulaşabilirdi. Bu şekilde yapılan sıralama en doğruyu verecektir. İllerin doğru sıralamasını gösterecek bu yöntem yerine ÖSYM, sınava girilmeyen alanları da hesaplamış. Bu da sıralamayı gerçekten tamamen uzak kılıyor. Biz ÖSYM'den yeni bir sıralama yapmasını talep ettik" şeklinde konuştu.