Emekliler internet tutkunu oldu

Bilgi teknolojilerinin insanlığın gelişmesine katkı sağlayacak önemli bir araç olduğuna inanan Intel'in, bu konuda farkındalık oluşturmaya yönelik girişimlerinden biri olan "Türkiye Bilgisayar Kullanım ve Tutum Araştırması", ülkemizin e-dönüşüm sürecinde farklı yaş gruplarının bilgisayar ile ilişkisini tüm gerçekliği ile ortaya koyuyor. Kadınlar, 30 yaş üstündekiler ve düşük sosyo-ekonomik statü grubundakilerin bilgisayara ve internete erişimde dezavantajlı konumda olduğu, Türkiye'nin bir gerçeği. Özellikle Güneydoğu ve Karadeniz Bölgeleri'ndeki genç kızlara bilgisayar eğitiminin ulaştırılması ve kadınların bilgisayar okur-yazarlığının artırılması gibi önemli gündem maddelerinin yanı sıra araştırma sonuçlarına göre Türkiye'de bu alanda iyi şeyler de oluyor. Araştırma sonuçları, özellikle emeklilerin bilgisayar ve internet kullanımında son derece iyi bir konumda olduğunu gözler önüne seriyor. "Emekli olunca ne yapacağım?" kaygıları, gelişen teknoloji ve teknolojinin sunduğu nimetleri daha yaygın bir topluluğa ulaştıran hizmet ve projelerin artmasıyla yavaş yavaş ortadan kalkmaya başlıyor. Intel "Türkiye Bilgisayar Kullanım ve Tutum Araştırması" da özellikle emeklilerin bilgisayar ve internete ciddi vakit ayırdığını gösteriyor.

Araştırmaya göre 16-19 yaş grubunun dörtte üçü internette her gün en az bir saat zaman geçiriyor. 20-24 yaş grubunda bu oran yüzde 69'a düşüyor. 16-19 yaş grubundaki kişilerin yüzde 10'unun internet bağlantısı tüm gün açık. 45 ve üzeri yaş grubunda halen internete bağlanan kişilerin yarısı her gün 1-4 saat internette zaman geçiriyor. Bilgisayar satın alma eğiliminin ardındaki temel neden, internete bağlanabilmek. İnternetin yanı sıra bilgisayarın kullanım açısından kolay olması, 45 yaş ve üzeri kullanıcıların önem verdiği bir konu olarak ön plana çıkıyor. Yaşa bağlı olarak değişkenlik gösteren en önemli konuların başında bilgisayar ve internet algısı geliyor. İletişim, sohbet, sörf gibi kullanım alanlarının önemi yaş düştükçe, eğitim ve araştırma gibi konuların önemi ise yaş yükseldikçe artıyor. Araştırmaya katılan 45 yaş ve üzeri kişilerden yüzde 71'i bilgisayarın temel yararının çocukların eğitimi, yüzde 45,4'ü araştırma, yüzde 40,3'ü de okul ödevleri olduğunu belirtiyor. Gençler ise daha çok eğlence ve iletişim için bilgisayar sahibi olmak istiyor. Emeklilerin yüzde 22,9'u internette araştırma ve gezi, yüzde 22,1'i kendini geliştirmek ve yüzde 18,3'ü de iletişim, e-posta ve chat amacıyla bilgisayardan yararlanıyor.

Araştırmada çeşitli etkinlikleri ne sıklıkta gerçekleştirdikleri sorulan kullanıcıların yüzde 40'ı "müzik dinlediğini, indirdiğini, satın aldığını" belirtirken, ikinci sırada "e-posta okumak ve göndermek", üçüncü sırada "web sitelerinde dolaşmak", dördüncü sırada ise "chat yapmak" yer alıyor. Bilgisayar kullanıcısı olmayan kişiler ise eğitim konusuna eğlence kadar önem veriyor. Bir gün bilgisayar kullanacak olurlarsa eğitim ve öğretimi de (yüzde 59,7) müzik (yüzde 61) ve fotoğraf/video (yüzde 62,4) amaçlı kullanım kadar önemsediklerini belirtiyorlar.