Gkv'de Okuma Kardeşliği Projesi Start Aldı

Kütüphaneler Haftası etkinlikleri çerçevesinde Gaziantep Kolej Vakfı (GKV) Özel Liseleri öğrencileri, geliştirdikleri "Okuma Kardeşliği" projesiyle anaokulu öğrencilerini kütüphanelerle tanıştırarak onlara bir saat masallar okudu.
Sosyal, kültürel, sanatsal akanlarda ve eğitim alanındaki projeleriyle sürekli Gaziantep gündeminde yer alan ve geliştirdikleri projelerle birçok kuruma örnek oluşturan Gaziantep Kolej Vakfı Özel Okulları öğrencileri, Türk Dili ve Edebiyatı öğretmeni Mehmet Uçar'ın rehberliğinde "Okuma Kardeşliği" projesini geliştirerek uygulamaya koydular. Proje lise öğrencilerinin anaokulu öğrencileriyle el ele tutuşarak anaokulundan liseye uzanan bir okuma kardeşliği zincirinin kurulmasıyla başladı. GKV Özel
Liselerinde eğitim gören 60 öğrenci anaokulu öğrencilerini ziyaret ederek ellerinden tutup onları okul kütüphanesine götürdüler ve onlara kütüphaneyi tanıttılar. Ardından her öğrenci kendisine okuma kardeşi olarak seçtiği anaokulu öğrencisine bir kitap hediye ederek bir saat süreyle masal okudu.
Bir saat süreyle okunan masalların ardından lise öğrencileri yeniden anaokulu yolunu tutarak okuma kardeşlerini okullarına götürürken bir okuma kardeşliği zinciri kurarak "Anaokulundan liseye her yaşta okumalıyız" mesajını verdiler. Proje kapsamında okul kütüphanesiyle tanışan anaokulu öğrencileri, büyüklerinden kitap okuma alışkanlığı kazanma yolunda ilk adımları atarken okuma kardeşlerine öğretmenlik yapma fırsatı yakalayan liseli öğrencilerde kısa sürede olsa ebeveyn olma sorumluluğunu tadarak
projenin sağlıklı yürütülmesi için önemli bir tecrübe kazandılar.
Okuma Kardeşliği projesinin önümüzdeki günlerde çeşitli etkinliklerle sürdürüleceğini ifade eden GKV Özel Okulları Genel Müdürü Dr. Atanur Vergili, "Teknolojinin hızla geliştiği günümüzde anaokulu öğrencilerimizin liseli kardeşleri tarafından kütüphaneyle tanıştırılması önemli bir adım olarak değerlendirilmektedir. Lise öğrencilerimiz edebiyat öğretmenlerinin rehberliğinde Okuma kardeşliği adı altında bir proje hazırlamış ve anaokulunda eğitim görmekte olan öğrencilerle okuma kardeşi olmuşlardır. Proje
kapsamında anaokulunu ziyaret eden lise öğrencileri kendilerine birer anaokulu öğrencisini okuma kardeşi olarak seçerek onları toplu halde okul kütüphanesine götürmüş ve kütüphane hakkında bilgi verdikten sonra kardeşlerine bir saat süreyle masal okumuşlardır. Okul dönüş yolunda da bütün gurup el ele tutuşarak Anaokulundan liseye okuma kardeşliği zinciri kurmuşlardır. Bu proje çevre okulları ve köyleri kapsayacak şekilde önümüzdeki dönemler içerisinde sürdürülecektir. Temel amaç çocuklarımıza kitap
sevgisini kazandırmak ve buna bağlı olarak onların okuma alışkanlığını geliştirmektir" dedi.