İlkadım'da Bilim Öğrencileri Arttı

Branş öğretmenlerinin kendi alanlarında veya başka alanlarda geleceğin bilim insanı ve araştırmacılarını yetiştirmelerine katkı sağlamak, fen ve sosyal bilimlerde sağlanan yeni bilgilere ulaşılmasına yardımcı olmak, doğa eğitimi, arazi uygulamaları ve laboratuvar ile eğitimde son gelişmeler de karşılaşılan sorunları gidermek, bilgi toplumuna geçiş sürecinde ihtiyaç duyulan insan gücünün yetiştirilebilmesini sağlamak, öğrencilerin proje üreterek geleceğe hazırlanmalarının amaçlandığı çalışmalar kapsamında İlkadım ilçesinde yaklaşık yüzde 200 oranında proje artış yaşandı.
İlkadım Milli Eğitim Müdürü Davut Numanoğlu, İlçe Milli Eğitim olarak öğrencilerin projelere yönelmeleri ve yeni projeler geliştirmeleri için destek verdiklerini söyledi. Bakanlık talimatıyla proje tabanlı Ar-Ge birimi oluşturduklarını belirten Numanoğlu, çeşitli üniversitelerden, alanında uzman öğretim üyelerinin desteğinin sağlandığı da kaydetti.
Proje konusunda üç yıl içerisinde önemli artışların sağlandığı bilgisini veren Numanoğlu, "457 olan TÜBİTAK projelerinde, sayı bin 275'le yükseldi. Proje sayısının artması öğrencilerimizin ve öğretmenlerimizin ürettiği anlamına gelmektedir. Biz projenin içerinin yanı sıra çok sayıda proje olmasını önemsiyoruz. Ne kadar sayı artarsa öğrencilerimizin gelişimi sağlayacağı katkılar bir o kadar artır" dedi.
Numanoğlu, Milli Eğitim olarak proje desteklerinin bundan sonraki eğitim dönemlerinde de devam edeceğini, öğrencilerin çeşitli sergilerle onur edileceğini de sözlerine ekledi.