Yarım asırlık Ceyhan Lisesi, 50. yıl etkinliklerinde mezunlarıyla buluştu

Adana'nın Ceyhan ilçesinde yarım asırdır bünyesinde binlerce öğrenci yetiştiren Ceyhan Lisesi 50.yıl etkinliklerinde mezunlarıyla buluştu.

Oku

  Adana ' nın Ceyhan ilçesinde yarım asırdır bünyesinde binlerce öğrenci yetiştiren Ceyhan Lisesi 50 . yıl etkinliklerinde mezunlarıyla buluştu . ;

Okulun bahçesinde düzenlenen etkinlikte , yıllar önce sıralarında dirsek izleri bırakmış olan Ceyhan Lisesi mezunları , eski arkadaşlarıyla buluşma , tanışma ve anıları tazeleme imkânı buldu . ;

Etkinlik saygı duruşu ve İstiklal Marşı ' nın okunmasıyla başladı . ;

Ceyhan Lisesi Müdürü Metin Baysal , Ceyhan lisesinin 1940 yılında ilkokul olarak eğitim faaliyetine başladığını söyledi . ;

1945 yılındaki Ceyhan depreminde yıkılan ve 1947 yılında ilkokul binasının yerine bugünkü eğitim verilen ana binanın ortaokul olarak eğitime kazandırıldığını belirten Baysal , " Bu binada 1960–1961 yılında lise olarak ilk kayıt yapılmış . İlk mezununu ise 1963–1964 yılında vermeye başlamış . Yarım asırlık Ceyhan lisesinin geçmişi çok dolu . Lisemizde bugüne kadar birçok akademisyen , işadamı , yönetici , mühendis , doktor ve öğretmen yetiştirmiş önemli bir okul konumunda . " dedi . ;

" Ben de Ceyhan Lisesi mezunuyum " diyen Baysal , " Allah bize nasip etti . Okuduğum okula yönetici olarak göreve başladım , bu büyük bir onurdur benim için . İnşallah bu duyguları mezun ettiğim öğrencilerim de yaşar . Burada 6 yıldır görev yapıyorum . Öğretmen arkadaşlar okulumuzda hep güzel şeyler yapmanın çabası içerisindeyiz . Şimdi aramızda olan ve okulumuzun konferans salonu yaptıran Ceyhan Lisesi mezunu işadamı Ali Avcı ' ya çok teşekkür ederim . " diye konuştu . ;

Etkinlikte Ceyhan Lisesi öğrencilerinden oluşan folklor ekibi bir gösterisi beğeni ile izlendi . ;

Etkinlikler çerçevesinde okulun resim öğretmeni Barış Yıldırım ve öğrencilerinin hazırlamış olduğu resim sergisi Ceyhan Kaymakamı Gürbüz Karakuş , Milli Eğitim Müdürü Mustafa Yaylacı ve işadamı Ali Avcı tarafından açıldı . ;