Dünyayı Parmak Uçlarıyla 'Görüyorlar'
LEVENT KİŞİ - MUSTAFA ÇİFTÇİ - Birçok kişinin sadece 7-14 Ocak arasındaki Görme Engellileri Haftası'nda düzenlenen etkinlikler sayesinde dikkatini çekebilen "beyaz bastonlular", karanlık dünyalarını parmaklarının uçlarını kullanarak aydınlatmaya çalışıyor.
Antalya'da Sadık Eratik Beyaz Baston Görmeyenler Derneği bünyesinde faaliyet gösteren rehabilitasyon merkezindeki görme engelliler, aldıkları eğitimler sayesinde hayata adeta parmaklarının ucuyla tutunuyor.
Merkezdeki, yaşları 6 ile 50 arasında değişen 90 görme engellinin günlük yaşama adaptasyonları, uzman öğretmenler tarafından verilen eğitimlerle kolaylaştırılıyor. Eğitimler ve alıştırmalar sayesinde parmak uçları daha hassas hale gelen görme engelliler, adeta parmak uçlarıyla görmeye başlıyor.
Kabartma tekniğiyle okuma yazma öğrenen öğrenciler el becerilerini geliştirecek boyama, takı ve süs eşyaları yapıyor. Özel bir teknik kullanılarak yapılmış sabunlara şekil veren görme engelliler, hatta kopmuş düğmeleri bile yardım almadan yerine dikmeyi öğreniyorlar. Merkezin mutfağında elleriyle börek ve pasta pişiren engelli öğrenciler, gelen misafirlere ikramda bulunuyor.
Sadık Eratik Beyaz Baston Görmeyenler Derneği Başkanı Kamil Çam, AA muhabirine yaptığı açıklamada, merkezde eğitim görenlerin çoğunluğunu doğuştan görme engellilerin oluşturduğunu söyledi.
Beyaz Baston Görme Engelliler Derneği bünyesinde görme engellilere özel rehabilitasyon merkezleri bulunduğunu ifade eden Çam, "Görme engelli sınıf öğretmenleri, okul öncesi rehberlik öğretmenlerimizin desteğiyle öğrencilerimize günlük bakım, öz bakım, bağımsız hareket gibi eğitimler veriyoruz" dedi.
Derneklerinin 1988'de kurulduğunu,1992 yılında Türkiye'de ilk defa kaynaştırma eğitimine başladıklarına dikkati çeken Çam, "2005'te ise kaynaştırma eğitimi alan çocuklara yönelik rehabilitasyon merkezimizi açtık. Görme engelli çocuklarımıza merkezimizde günlük yaşam, öz bakım, bağımsız hareket gibi eğitimler veriyoruz" diye konuştu.
Merkezde eğitim görenlere yönelik sportif faaliyetlerinin olduğunu ve atölyelerinde el becerisi gibi etkinlikler sunduklarını belirten Çam, ileride işe girdiklerinde kendi ayaklarının üzerinde durabilmeleri için öğrencilere bu tür eğitimler verdiklerini vurguladı.
- "Zamanla parmaklar daha duyarlı hale geliyor"
Görme engelliler olarak yazıyı parmaklar uçlarını kullanarak okuduklarını ve bundan dolayı zamanla bu bölgelerin daha duyarlı hale geldiğini dile getiren Çam, örnek olarak görme engellilerin kulaklarının çok gelişmiş olmasını ve müziğe yeteneklerini gösterdi.
"Görme engelliler, parmaklarının ucuyla görüyorlar" diyen Çam, "Normal insanlar gözleriyle bizim gibi görme engelliler ise parmaklarının ucuyla görüyor ve okuyor" dedi.
Devletin politika haline getirdiği kaynaştırma eğitimlerine kendilerinin çok daha öncesinde başladıklarına işaret eden Çam, bu eğitime ilk başladıklarında 7 yaşında derneklerine gelen çocuklardan bazılarının şu anda çeşitli kurumlarda memur olarak görev yaptığını anlattı. Çam, bu eski öğrencilerinin boş zamanlarında merkezde gönüllü olarak hizmet verdiklerini kaydetti.
- "Engelimize engel olmasınlar"
Çam, merkezin değişik yaştaki görme engellilere eğitim imkanı sunduğunu belirterek, sözlerini şöyle sürdürdü:
"50 yaşında bağımsız hareket eğitimi alan öğrencimiz var. 25 yaşına kadar evinden dışarı çıkmamış görme engelli bir arkadaşımız bağımsız hareket eğitimi gördü, kabartma yazı okumayı öğrendi ve şu anda da lise eğitimi alıyor. Ailelerin engelli çocuklarının eğitimini önemsemesi gerekiyor. 'Benim çocuğum çok küçük', 'Benim çocuğum şunu yapamaz' denmemesi lazım. Engelli çocukların eğitimine sağlıklı olanlarınkinden daha fazla önem vermeliyiz."
Görme engellilere fırsat verilip imkanlar sağlanmasını isteyen Çam, "Çünkü engellilerin aşamayacağı bir şey yoktur, yeter ki engelimize engel olmasınlar" dedi.
Kaynak: AA
Merkezdeki, yaşları 6 ile 50 arasında değişen 90 görme engellinin günlük yaşama adaptasyonları, uzman öğretmenler tarafından verilen eğitimlerle kolaylaştırılıyor. Eğitimler ve alıştırmalar sayesinde parmak uçları daha hassas hale gelen görme engelliler, adeta parmak uçlarıyla görmeye başlıyor.
Kabartma tekniğiyle okuma yazma öğrenen öğrenciler el becerilerini geliştirecek boyama, takı ve süs eşyaları yapıyor. Özel bir teknik kullanılarak yapılmış sabunlara şekil veren görme engelliler, hatta kopmuş düğmeleri bile yardım almadan yerine dikmeyi öğreniyorlar. Merkezin mutfağında elleriyle börek ve pasta pişiren engelli öğrenciler, gelen misafirlere ikramda bulunuyor.
Sadık Eratik Beyaz Baston Görmeyenler Derneği Başkanı Kamil Çam, AA muhabirine yaptığı açıklamada, merkezde eğitim görenlerin çoğunluğunu doğuştan görme engellilerin oluşturduğunu söyledi.
Beyaz Baston Görme Engelliler Derneği bünyesinde görme engellilere özel rehabilitasyon merkezleri bulunduğunu ifade eden Çam, "Görme engelli sınıf öğretmenleri, okul öncesi rehberlik öğretmenlerimizin desteğiyle öğrencilerimize günlük bakım, öz bakım, bağımsız hareket gibi eğitimler veriyoruz" dedi.
Derneklerinin 1988'de kurulduğunu,1992 yılında Türkiye'de ilk defa kaynaştırma eğitimine başladıklarına dikkati çeken Çam, "2005'te ise kaynaştırma eğitimi alan çocuklara yönelik rehabilitasyon merkezimizi açtık. Görme engelli çocuklarımıza merkezimizde günlük yaşam, öz bakım, bağımsız hareket gibi eğitimler veriyoruz" diye konuştu.
Merkezde eğitim görenlere yönelik sportif faaliyetlerinin olduğunu ve atölyelerinde el becerisi gibi etkinlikler sunduklarını belirten Çam, ileride işe girdiklerinde kendi ayaklarının üzerinde durabilmeleri için öğrencilere bu tür eğitimler verdiklerini vurguladı.
- "Zamanla parmaklar daha duyarlı hale geliyor"
Görme engelliler olarak yazıyı parmaklar uçlarını kullanarak okuduklarını ve bundan dolayı zamanla bu bölgelerin daha duyarlı hale geldiğini dile getiren Çam, örnek olarak görme engellilerin kulaklarının çok gelişmiş olmasını ve müziğe yeteneklerini gösterdi.
"Görme engelliler, parmaklarının ucuyla görüyorlar" diyen Çam, "Normal insanlar gözleriyle bizim gibi görme engelliler ise parmaklarının ucuyla görüyor ve okuyor" dedi.
Devletin politika haline getirdiği kaynaştırma eğitimlerine kendilerinin çok daha öncesinde başladıklarına işaret eden Çam, bu eğitime ilk başladıklarında 7 yaşında derneklerine gelen çocuklardan bazılarının şu anda çeşitli kurumlarda memur olarak görev yaptığını anlattı. Çam, bu eski öğrencilerinin boş zamanlarında merkezde gönüllü olarak hizmet verdiklerini kaydetti.
- "Engelimize engel olmasınlar"
Çam, merkezin değişik yaştaki görme engellilere eğitim imkanı sunduğunu belirterek, sözlerini şöyle sürdürdü:
"50 yaşında bağımsız hareket eğitimi alan öğrencimiz var. 25 yaşına kadar evinden dışarı çıkmamış görme engelli bir arkadaşımız bağımsız hareket eğitimi gördü, kabartma yazı okumayı öğrendi ve şu anda da lise eğitimi alıyor. Ailelerin engelli çocuklarının eğitimini önemsemesi gerekiyor. 'Benim çocuğum çok küçük', 'Benim çocuğum şunu yapamaz' denmemesi lazım. Engelli çocukların eğitimine sağlıklı olanlarınkinden daha fazla önem vermeliyiz."
Görme engellilere fırsat verilip imkanlar sağlanmasını isteyen Çam, "Çünkü engellilerin aşamayacağı bir şey yoktur, yeter ki engelimize engel olmasınlar" dedi.